Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

27 января 2017
Новинки зимы 16-17
Подробнее...

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения
Главная страница > Каталог > Семья, любовь, близкие отношения > Семейная психотерапия, консультирование пар и семей > Дэвис Х. Как помочь семье, в которой серьезно болен ребенок. Взгляд психолога

Дэвис Х. Как помочь семье, в которой серьезно болен ребенок. Взгляд психолога

Артикул: D07BF95E
200 р.
Купить
Нет на складе

Книга известного британского психолога профессора Хилтона Дэви-са предназначена в первую очередь для родителей, а также для всех, кто по долгу службы, в силу обстоятельств или по зову сердца связан с семья­ми, в которых дети хронически боль'ны или имеют ограниченные воз­можности. За достаточно простыми и понятными подходами и схемами, приводимыми в книге, стоят десятилетия практической работы с семья­ми в различных учреждениях здравоохранения Великобритании и других стран. Но где бы ни жила семья, в которой ребенок нездоров, она сталки­вается с одними и теми же трудностями и пытается их преодолеть.

Помочь семье адаптироваться к болезни и радоваться жизни, не­смотря ни на что,— вот основная мысль книги.


Предисловие.................................................................. 7

Предисловие к русскому изданию........................... 10

1. Для кого и о чем эта книга.............................. 13

Что я понимаю под консультированием?......... 16

Кому оказывается помощь?................................ 19

Кого мы будем называть помощником?........... 22

План книги........................................................... 24

2. Адаптация семьи к болезни............................. 27

Негативные эффекты, вызываемые болезнью

или инвалидностью ......................................... 30

Как происходит адаптация семьи:

общая схема  ..................................................... 34

Кризис узнавания диагноза .. ,........................... 38

Происходящие перемены и встающие

проблемы........................................................... 40

Заключительные замечания............................... 61

Резюме.................................................................... 63

3. Помощь: цели, взаимоотношения

и процесс.............................................................. 65

Цели помощи....................................................... 66

Модель партнерства  .......................................... 69

Модель эксперта: сравнение  ............................ 73

Процесс оказания помощи................................. 75

Заключительные замечания............................... 91

Резюме.................................................................... 92

4. Начало работы и исследование проблем .... 93

Основные качества помощника......................... 93

Базовые навыки.................................................. 103

Первая встреча   ................................................ 118

Случай из практики   ........................................ 126

Заключительные замечания   .......................... 129

Резюме................................................................. 129

5. Помощь родителям в изменении

их взглядов  ......................................................... 132

Сообщение плохих новостей............................ 132

Навыки, требующие напряжения сил.............. 139

Более глобальные стратегии:

теория конструктов......................................... 154

Заключительные замечания   .......................... 168

Резюме................................................................. 168

6. Решение проблем............................................. 171

Постановка целей ............................................. 173

Планирование действий................................... 180

Осуществление планов..................................... 184

Оценка результатов........................................... 186

Другие полезные стратегии. Нужны ли

готовые рецепты?........................................... 191

Заключительные замечания   .......................... 196

Резюме.................................................................. 197

7. Последние штрихи........................................... 200

Обучение помощников..................................... 200

Супервизия......................................................... 203

Общие вопросы организации   ........................ 205

Обращение к специалистам............................. 207

Оценка предложенного подхода...................... 209

Несколько слов в заключение  ........................ 211

Список литературы............................................... 213

Метки товара: клиническая практика