Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения
Главная страница > Каталог > ПСИХОТЕРАПИЯ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ И ТЕМАМ > Психоанализ > «Терапевтические отношения: формирование терапевтического мышления. Основные психотерапевтические концепции». Методические материалы КТЦ ГЕШТАЛЬТ-АНАЛИЗА

«Терапевтические отношения: формирование терапевтического мышления. Основные психотерапевтические концепции». Методические материалы КТЦ ГЕШТАЛЬТ-АНАЛИЗА

Артикул: 0937CA09
Производитель: Центр гештальт-анализа
300 р.
Купить
В наличии

Составление учебных материалов для людей, осваивающих Гештальт-подход-важная и отвегственная деятельность. Видимо, пришло время для того, чтобы в этой области появлялись новые работы. В текстах, представленных Еленой Дьгх-не, можно обнаружить много интересного и полезного для поддержки учебных групп по Гештальт терапии. Подлобный материал позволяет сформировать ясное представление о многих важных чертах Гештальт-подхода, и не только утолить информационный голод, но скорее вызвать интерес к основным теоретическим разработкам. Очень важно, что представленные материалы были бы достаточно «пережёвываемыми», так как только собственная активность читателя может сделать текст действительно усвоенным.
Будьте достаточно «кусачими» во врем чтения!
Тогда эффективность этой работы будет для вас действительно высокой.
Даниил Хломов

Оглавление............................................................................. з
Введение. В чем сущность психотерапии?.................................. 4
Словарь терминов................................................................... 9
1. Основные теоретические концепции......................................11
История развития классической психоаналитической техники......11
Теория психосексуального развития.........................................14
Эго-психология и её представители..........................................16
Хайнц Гартман. Теория Я.......................................................16
Анна Фрейд о функциях и развитии Эго....................................18
Эпигенетическая концепция Э. Эриксона..................................22
Английская школа объектных отношений М. Кляйн...................28
Проблема базисного дефекта в работах М. Балинта....................29
Анализ самости в работах X. Кохута........................................30
Теория сепарации-индивидуации Маргарет Малер......................36
Проблема привязанности в работах Дж. Боули..........................39
2. Методология практики..........................................................41
Модель одной персоны (классическая психоаналитическая
техника)...............................................................................41
Модель 1,5 персоны (техника нарциссического удовлетворения) ...44
Модель 2-х персон (Интерсубъективный подход)........................44
Показания к выбору того или иного вида психотерапии...............47
Начало терапевтического процесса...........................................51
Пример первого интервью.......................................................51
Формирование рабочего альянса..............................................53
3. Психотерапевтические процедуры.........................................55
Сеттинг................................................................................55
Перенос...............................................................................58
Контрперенос.......................................................................62
Сопротивление......................................................................65
Негативная терапевтическая реакция (НТР)...............................67
Этапы анализирования (Гринсон).............................................69
Искусство интерпретации.......................................................69
Проработка...........................................................................72
Функции сновидений.............................................................73
Использование сновидения для понимания психодинамики
клиента................................................................................74
Приложение: Модифицированная схема первого интервью (М.Балинт, 1961).......................................................................76

Метки товара: всем студентам мгисловари, справочникитерапевтические отношения