Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

27 января 2017
Новинки зимы 16-17
Подробнее...

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения
Главная страница > Каталог > Дети и подростки > Школьный возраст > Богомолов В., Дмитриевский П., Завалишина М., Милованова Е. Подросток и интернет

Богомолов В., Дмитриевский П., Завалишина М., Милованова Е. Подросток и интернет

Артикул: 9491E095
Производитель: Центр "Перекресток"
150 р.
Купить
Нет на складе

Дорогие родители!................................................................................3
I.    Интернет............................................................................................4
Социальные сети....................................................................................................................5
Блоги............................................................................................................................................5
Игры..............................................................................................................................................6
Звонки и переписка...............................................................................................................6
Поиск информации................................................................................................................7
Творчество.................................................................................................................................7
II.   Что получает в компьютере подросток........................................7
III.  Человек меняется.............................................................................9
Изменения внимания и восприятия............................................................................10
Обработка данных................................................................................................................10
Трудности с ожиданием.....................................................................................................10
Многозадачность..................................................................................................................10
Изменения в особенностях коммуникации.............................................................11
Близость....................................................................................................................................11
Темы для обсуждений.........................................................................................................12
Скорость передачи информации..................................................................................12
Содержание общения.........................................................................................................12
Повышение психологической грамотности............................................................. 12
Распознавание эмоций......................................................................................................13
Речь.............................................................................................................................................13
Избегание напряжения............................................................................,.........................13
IV.  Рекомендации родителям............................................................14
Что в наших силах? Общие рекомендации..............................................................15
1. Время без «гаджетов».....................................................................................................15
2. Игра........................................................................................................................................15
3. Развивающие интернет-ресурсы..............................................................................1 б
4. Организация времени...................................................................................................16
5. Договоренности...............................................................................................................16
6. Друзья....................................................................................................................................17
7. Здоровье..............................................................................................................................17
8. Собственный пример.....................................................................................................17
9. Критичный взгляд............................................................................................................18
10. Доверие и личная жизнь............................................................................................19
Технические рекомендации...............................................................19
1. Нарушение приватности..............................................................................................20
2. Порнография и другая запрещенная информация.........................................21
3. Оскорбление, травля......................................................................................................21
В заключение........................................................................................22
Об авторах............................................................................................23

Метки товара: для широкого круга читателейвоспитание детей