Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

27 января 2017
Новинки зимы 16-17
Подробнее...

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения
Главная страница > Каталог > ПСИХОТЕРАПИЯ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ И ТЕМАМ > Арт-терапия > Царенко Н. В. Читаем мысли наших детей: по рисункам, снам, страхам, играм....

Царенко Н. В. Читаем мысли наших детей: по рисункам, снам, страхам, играм....

Артикул: 292684E6
Производитель: Феникс
180 р.
Купить
Нет на складе

О некоторых родителях говорят, что они могут читать детские мысли. Что же на самом деле стоит за способностью хорошо понимать своего ребенка: опыт, интуиция, сверхспособности? А может быть, просто внимание и искренняя заинтересован­ность? Эта книга поможет вам разобраться в душе ребенка — в том, что не лежит на поверхности.

глава 1. Тайны детских рисунков.................................. 5

О чем могут рассказать карандаши и бумага?......................... 6

Читаем детские рисунки.................................................... 10

Какие рисуночные тесты помогут нам понять ребенка?........... 16

глава 2. Что скрыВают детские страхи.................... 49

Чего же боятся наши дети?................................................. 53

Когда страх — нечто большее, чем этап развития................. 7 2

Как победить детские страхи.............................................. 7 5

глава з. Почему gemu плачут?.................................... 79

глава д. Во что играют наши дети?......................... 87

Опасные игрушки мальчиков.............................................. 90

Опасные игрушки девочек.................................................. 93

глава 5. Что представляют собой детские сны?....... 95

Что же представляет собой сон с точки зрения

психоанализа?............................................................. 99

Как толковать сновидения?............................................... 102

Что говорят нам сны?....................................................... 105

глава б. Скрытые послания................................. 113

Взгляд........................................................................... 116

Позы.............................................................................. 117

Жесты............................................................................ 120

Походка......................................................................... 12 4

Положение тела во сне.................................................... 125

Мимика.......................................................................... 126

Особенности речи............................................................. 127

Смех................................................................................ 129

Оговорки.......................................................................... 130

глава 7. Психосоматические болезни -
мина замедленного действия,
заложенная в детстве...................................... 133

ПОСЛЕСЛОВИЕ............................................................... 149

Л ИТЕРАТУ РА.................................................................... 1 5 О

Метки товара: для широкого круга читателейснывоспитание детей