Левин К., Бандура А. Гештальт-психология и социально-когнитивная теория личности

В предлагаемом пособии изложены центральные вопросы теории и практики гештальт­психологии Курта Левина и социально­когнитивного подхода к изучению и прогнозированию человеческого поведения Альберта Бандуры. Вы ознакомитесь с научной биографией гениев психологической и культурологической мысли, понятийным аппаратом их научного наследия, найдете практические приложения их идей в психологии, образовании и других сферах социальной жизни. Пособие предназначено для студентов и слушателей психологических, педагогических и медицинских факультетов и вузов, для всех, кто интересуется вопросами становления и развития личности человека.

ВСТУПЛЕНИЕ...............................................5
ГЛАВА 1. Альберт Бандура
и социально-когнитивная теория.....................7
Биографический экскурс.....................................8
Основные понятия.............................................10
Детерминизм и случайность..............................15
Система «я»..................................................16
Саморегуляция.............................................18
Выборочная активация и отключение
внутреннего контроля........................................23
Переопределение поведения........................26
Самоэффективность.....................................29
Научение......................................................40
Мышление....................................................48
Итоги главы.......................................................49
Ключевые понятия.............................................51
Библиография...................................................53
ГЛАВА 2. Курт Левин: исследования
жизненного пространства............................ 55
Биографический экскурс...................................56
Идейные предшественники................................72
«Новые физики» и естественнонаучная
метафора.....................................................72
Гештальт-психология....................................74
Социальные науки.........................................78
Основные понятия.........................................:...80
Практическое приложение теории поля: преддипломный стресс.................................85
Динамика..........................................................91
Психологический рост..................................91
Препятствия росту........................................92
Тело (соматика)...........................................93
Социальные отношения................................95
Воля.............................................................98
Эмоции.........................................................99
Интеллект..................................................101
«Я»..............................................................103
Поведение ведущего группы.......................104
Некоторые исследования.................................105
Исследование незавершенных
действий....................................................105
Исследование замещающих
действий....................................................108
Исследование забывания намерений..........112
Исследование уровня притязаний...............113
Исследование фрустрации.........................114
Исследование стилей лидерства.................115
Оценка............................................................117
Итоги главы.....................................................118
Ключевые понятия...........................................120
Библиография.................................................124