Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

27 января 2017
Новинки зимы 16-17
Подробнее...

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения

Менделевич В.Д., Соловьева С.Л. Неврозология и психосоматическая медицина

Артикул: 5488DDC7
Производитель: Городец
750 р.
Купить
В наличии

В монографии приводится описание психологических феноменов и психопатологических симптомов, позволяющее с позиции современной науки проводить дифференциальную диагностику между психической нормой и патологией. Особый упор делается на терминологической стороне проблемы, приводятся толкования психолого-психиатрических синонимов, позволяющих проводить научно обоснованную диагностику психического состояния человека. Приводится тезаурус эмоциональных, поведенческих, экспрессивных, речевых, мыслительных, мнестических, индивидуально-психологических феноменов, а также феноменов, связанных с особенностями ощущений, восприятия, внимания, интеллекта и способностей. Тезаурус (толковый словарь) содержит описание более 1500 психолого-психиатрических терминов-синонимов и построен по феноменологическому принципу. В основу положено описание первичного психологического феномена и его синонимические ряды, что позволяет диагносту использовать тезаурус для практических целей при оценке, квалификации и обозначении выявляемого в процессе клинического интервью феномена психической жизни.
Монография ориентирована на психиатров, психотерапевтов, медицинских (клинических) и практических психологов, а также может использоваться студентами, изучающими клиническую (медицинскую) психологию и психиатрию.
Введение.................................      3
Объективные психические феномены
Голос....................................      7
Речь.....................................      8
Мимика и жестикуляция....................    18
Движения и действия.......................    21
Поведение................................    32
Переживания (эмоциональные феномены).....    73
Субъективные психические феномены
Мыслительные феномены...................    96
Феномены, связанные с чувствительностью
и ощущениями  ........................  Ю4
Феномены восприятия......................  106
Мнестические феномены....................  НО
Феномены, связанные с процессом внимания . . .  112 Феномены, связанные с интеллектуальной
деятельностью и способностями..........  ИЗ
Принципы формулирования заключения
о психическом состоянии человека........   119
В монографии представлены основные теории и концепции нев-розогенеза, формирования психосоматических расстройств, описана феноменология и семиотика невротических и связанных со стрессом, соматоформных и психосоматических расстройств, анализируется структура личности «потенциального невротика», «невро-зоустойчивой личности», характерные преморбидные особенности лиц, склонных к невротическому и псиохсоматическому типу реагирования. На основании собственных исследований описана ан-тиципационная концепция неврозогенеза, специфика психопатологических и патопсихологических особенностей, приводятся методы и способы психотерапии и психофармакотерапии невротических и психосоматических расстройств.
Монография ориентирована на психиатров, психотерапевтов, медицинских (клинических) и практически психологов, врачей различных специальностей, социальных работников, а также может использоваться студентами, изучающими клиническую (медицинскую) психологию и психиатрию.
Введение..........................................................................................    9
Глава 1. Невротические расстройства: определение и теории
неврозогенеза..........................................................................    12
Дефиниции невротических расстройств. Невроз и невротик..........    12
Теории и концепции неврозогенеза.................................................    17
Психоаналитическая каузальная сексуальная теория
неврозов З.Фрейда...................................................................   21
Теория «невротического превосходства» А.Адлера..................   22
Теория «автономного комплекса» К.Юнга ................................   24
Теория «невротических наклонностей» К.Хорни........................   25
Ноогенная теория неврозов В. Франкла......................................   29
Психическая травматизация, личностно-характерологический
преморбиди неврозогенез........................................................   31
Глава 2. Антиципационная концепция неврозогенеза..................    46
Теоретические предпосылки............................................................   46
Клиническое обоснование антиципационной концепции
неврозогенеза............................................................................   56
Экспериментально-психологическое обоснование а
нтиципационной концепции неврозогенеза..............................   63
Антиципационные механизмы неврозогенеза и восприятие
времени.....................................................................................   88
Специфика непреднамеренного запоминания информации
и антиципационные механизмы неврозогенеза.........................   92
Интегративная оценка антиципационных способностей
и склонности к невротическим расстройствам..........................   98
Глава 3. Клинические проявления невротических расстройств...    103
Семиотика невротических расстройств...........................................    103
Тревожно-фобическиерасстройства (F40)...............................    104
Другие тревожные расстройства (F4I)....................................    107
Обсессивно- компульсивное расстройство (F4 2)........................    /10
Реакция на тяжелый стресс и нарушения адаптации (F43) ....    113
Диссоциативные (конверсионные) расстройства (F44)........    120
Соматоформные расстройства (F45)........................................    124
Неврастения (F48.0)......................................................................    127
Динамика и исходы невротических расстройств..............................    130
Этапы неврозогенеза.....................................................................    130
Исходы невротических расстройств................................................    137
Глава 4. Патопсихология невротических расстройств..................    144
Внимание.........................................................................................    144
Память.............................................................................................    145
Мышление и воображение..............................................................    146
Интеллект........................................................................................    149
Эмоции, аффекты и чувства............................................................    156
Мотивация, волевая деятельность и поисковая активность............    159
Сознание и самосознание................................................................    164
Когнитивное оценивание, фрустрационная толерантность
и стрессоустойчивость..............................................................    167
Коммуникативная компетентность..................................................    178
Психическая ригидность и фиксированные формы поведения........    179
Глава 5. Поло-возрастные и культуральные особенности
невротических расстройств.....................................................    182
Невротические расстройства у детей и подростков.........................    182
Особенности формирования невротических расстройств у детей в зависимости от антиципационных
параметров психики................................................................    190
Невротические расстройства в период климакса............................    207
Невротические расстройства в пожилом возрасте..........................    236
Возрастная специфика антиципационных механизмов
неврозогенеза............................................................................    246
Тендерные особенности невротических расстройств.......................   255
Этнокультуральные особенности невротических расстройств........    257
Глава 6. Психотерапия и психофармакотерапия невротических
расстройств..............................................................................    263
Методы психологического консультирования, психокоррекции
и психотерапии, используемые в неврозологии .......................   265
Психологическое консультирование пациентов
с невротическими расстройствами......................................   271
Психологическая коррекция невротических расстройств.......   287
Психотерапия невротических расстройств..............................   292
Психотерапия невротических расстройств у детей и подростков ....   300
Бихевиоральная терапия детей и подростков..........................   306
Неоконченные рассказы в детско-родительской
психотерапии...........................................................................   319
Психофармакотерапия невротических расстройств........................    322
Тревожно-фобическиерасстройства (F40)...............................   323
Другие тревожные расстройства (F41)....................................   323
Обсессивно-компульсивноерасстройство (F42).......................   324
Реакция на тяжелый стресс и нарушения адаптации (F43) ..   324
Диссоциативные (конверсионные) расстройства (F44).........   325
Соматоформные расстройства (F45)........................................   325
Неврастения (F48.0)......................................................................   325
Глава 7. История развития психосоматического направления
в медицине................................................................................    326
Психологическое направление в интерпретации психосоматических заболеваний...............................................................    326
Психодинамическое направление в интерпретации
психосоматических заболеваний...........................................   326
Бихевиоральное (поведенческое) направление
в интерпретации психосоматических заболеваний..........   333
Биологическое направление в интерпретации психосоматических
заболеваний..............................................................................   341
Кортико-висцеральная теория.....................................................   341
Глава 8. Ключевые термины и интерпретативные схемы,
используемые при объяснении этиологии психосоматических
заболеваний.............................................................................    344
Социально-психологический уровень интерпретации.....................   344
Эгоцентризм....................................................................................   344
Эмоциональный контроль..............................................................   346
Инфантилизм..................................................................................   347
Эмоциональная незрелость...........................................................   348
Алекситимия....................................................................................   349
Агрессивность..................................................................................   352
Амбивалентность...........................................................................   355
Перфекционизм................................................................................   356
Поисковая активность..................................................................   356
Выученная беспомощность............................................................   358
Роль семьи в формировании психосоматических заболеваний....   359
Концепция стресса..........................................................................   360
Биологический уровень интерпретации...........................................   364
Психосоматические расстройства и стресс...............................   364
Роль эмоций в функционировании организма человека.............   365
Основные теории эмоций...............................................................   366
Исследование эмоций в психосоматической медицине...............   374
Патологические эмоциональные состояния...............................   376
Психофизиологический уровень интерпретации психосоматического заболевания .................................................................   381
Фиксированные эмоционально-негативные состояния как психологический фактор формирования
психосоматических расстройств..........................................   381
Понятие эмоционального состояния...........................................   381
Классификация эмоциональных состояний..................................   384
Психологический уровень интерпретации психосоматического
заболевания..............................................................................   389
Феноменология эмоционально-негативных состояний............   389
Психосоматический диагноз (позитивная и негативная
диагностика психосоматического заболевания)........................   408
Методология экспериментально-психологических исследований
в клинике внутренних болезней...............................................    411
Глава 9. Частная психосоматика....................................................   424
Гипертоническая болезнь.................................................................   424
Патогенетические (психологические) факторы
гипертонической болезни.......................................................   427
Особенности личности больных гипертонической болезнью.... 428

Агрессивность в структуре личности больных
гипертонической болезнью....................................................   432
Психические нарушения у больных гипертонической
болезнью....................................................................................   437
Методы психодиагностики агрессивных тенденций
как психологических факторов риска
гипертонической болезни.......................................................   442
Психотерапия при гипертонической болезни............................   445
Синдром артериальной гипотензии.................................................   453
Этиопатогенетические факторы артериальной
гипотензии...............................................................................   455
Психологические факторы в формировании артериальной
гипотензии...............................................................................   456
Психические нарушения у больных с артериальной
гипотензией.............................................................................   457
Особенности личности пациентов с артериальной
гипотензией.............................................................................   459
Особенности психологической коррекции пациентов
с синдромом артериальной гипотензии...............................   464
Психосоматические соотношения при сердечно-сосудистой
патологии.................................................................................   467
Ишемическая болезнь сердца..........................................................   469
Роль эмоционального напряжения в развитии сердечнососудистых заболеваний.........................................................   471
Психологические (личностные) факторы сердечно-сосудистых заболеваний..............................................................................   474
Психические нарушения при заболеваниях сердца......................   481
Психотерапия в системе комплексного лечения больных с психосоматическими нарушениями сердечно-сосудистой
системы.....................................................................................   486
Язвенная болезнь............................................................................   489
Роль психологических факторов в формировании
язвенной болезни......................................................................   489
Психологические особенности больных с нарушениями
желудочно-кишечного тракта.............................................   491
Психологические реакции на формирование язвенной
болезни.......................................................................................   494
Неспецифический язвенный колит..................................................   491
Эмоциональные внутрисемейные взаимоотношения больных
язвенной болезнью...................................................................   498
Психические нарушения при заболеваниях пищеварительного
тракта......................................................................................   502
Психотерапия больных язвенной болезнью................................   504
Бронхиальная астма.........................................................................   516
Психологические факторы в этиопатогенезе
бронхиальной астмы...............................................................   516
Особенности личности больных бронхиальной астмой...........   517
Эмоциональные факторы в этиопатогенезе
бронхиальной астмы...............................................................   519
Психологические реакции на заболевание бронхиальной
астмой.......................................................................................   520
Психические нарушения при бронхиальной астме......................   521
Роль семейных взаимоотношений при формировании
бронхиальной астмы...............................................................   524
Психотерапия больных бронхиальной астмой...........................   529
Тиреотоксикоз (гипертиреоз)..........................................................   531
Психологические факторы в этиопатогенезе гипертиреоза..   531
Особенности личности больных тиреотоксикозом.................   533
Роль внутрисемейных отношений в формировании личности
больных гипертиреозом..........................................................   534
Психические нарушения у больных с эндокринными
заболеваниями..........................................................................   534
Психотерапия при тиреотоксикозе............................................   537
Сахарный диабет..............................................................................   539
Психосоматические этиологические факторы диабета..........   540
Психологические особенности больных сахарным диабетом...   541

Роль «семейных» факторов в возникновении сахарного
диабета.....................................................................................   543
Психические нарушения у больных сахарным диабетом............   543
Психологическая коррекция при сахарном диабете...................   545
Неспецифический хронический полиартрит....................................    546
Психологические особенности больных хроническим
полиартритом.........................................................................   547
Заболевания кожи...........................................................................    548
Психологические (эмоциональные) факторы в возникновении
заболеваний кожи....................................................................   549
Этиологические факторы кожных болезней..............................   550
Особенности личности больных с заболеваниями кожи...........   552
Нервно-психические расстройства при заболеваниях кожи....   553
Нейродермит....................................................................................   555
Хроническая боль............................................................................    556
Квалификация хронической боли...................................................   556
Дифференциальный диагноз...........................................................   557
Психологическая коррекция пациентов с хронической болью..   557
Головная боль...................................................................................   558
Психологические особенности пациентов с головной болью...   562
Психологическая коррекция при головной боли..........................   563
Психосоматические аспекты иммунитета........................................    563
Психосоматические аспекты нарушений питания...........................    566
Ожирение..........................................................................................   567
Особенности личности пациентов, страдающих ожирением    568
Психологическая коррекция ожирения.........................................   570
Нервная булимия..............................................................................   570
Нервная анорексия..........................................................................   571
Приложение....................................................................................    577
Список основной литературы........................................................    584

Метки товара: агрессияпограничная личностьтревожностьпсихосоматикапатопсихология, психопатология