Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

27 января 2017
Новинки зимы 16-17
Подробнее...

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения
Главная страница > Каталог > ПСИХОТЕРАПИЯ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ И ТЕМАМ > Другое > Арнтц А., Якоб Г. Практическое руководство по схема-терапии

Арнтц А., Якоб Г. Практическое руководство по схема-терапии

Артикул: CB4A2BF3
Производитель: Научный мир
780 р.
Купить
В наличии

Практическое руководство по схема-терапии - это универсальное пособие для психотерапевтов, которые впервые знакомятся с данным подходом и хотели бы успешно применять его в своей клинической практике. Преимущества настоящего издания:

- представлена современная концепция схема-режимов, позволяющая с легкостью концептуализировать клинические случаи и эффективно применять эмоционально-фокусированные техники терапии;

- демонстрируется возможность применения схема-терапии при лечении не только пограничного расстройства личности, но и других личностных расстройств, а также расстройств Оси I, таких как ОКР, тревога и депрессия;

- ведущая роль авторов пособия в развитии схемного подхода и создании терапевтической модели схема-режимов признана во всем мире.

Субличности и когнитивная терапия. Предисловие научного
редактора................................................................................................6
Об авторах..............................................................................................9
Благодарности.....................................................................................Ю
Введение..............................................................................................Ц
Часть I КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ СЛУЧАЯ...................................15
1. Общие положения......................................................................16
2. Концепция схема-режимов.......................................................60
3. Объяснение концепции схема-режимов пациенту................121
Часть II ЛЕЧЕНИЕ.........................................................................131
4. Общие задачи...........................................................................132
5. Изменение копинговых режимов...........................................148
6. Работа с режимами уязвимого ребенка..................................176
7. Работа с режимами рассерженного и импульсивного ребенка......................................................................................235
8. Работа с дисфункциональными родительскими режимами..................................................................................262
9. Укрепление режима здорового взрослого.............................293
Библиография....................................................................................306
Предметный указатель.....................................................................309