Людевиг К. Введение в теоретические основы системной терапии

Артикул: 5E4CD535
250 Р

Категории:

Теги: системный подход

Обзор

Системная терапия возникла как самостоятельный метод психо­терапии в начале 1980-х годов в ходе развития семейной терапии. Но ее методы и техники используются также другими терапевти­ческими школами в разных областях.

Курт Людевиг принадлежит к первому поколению системных терапевтов и является автором многих основополагающих работ в этой области. В данной книге ясно и доступно описана история и основные принципы системной терапии. Вначале автор описывает биологические, научные, социологические и теоретические предпо­сылки системного мышления. Во второй части книги представлены основы системной работы в терапевтической практике.

Эта книга представляет огромный интерес для широкого спектра читательской аудитории, поскольку Курт Людевиг при помощи интеграции теории и собственного богатого практического опыта представил не только исторический обзор и теоретическую основу всех системных направлений, но и великолепный инструмент для терапии. Это и источник для теоретического знакомства с новым на­учным мышлением 21 века, и ценнейшее руководство для практи­ки, как для специалистов-психотерапевтов (и специалистов других «помогающих профессий»), так и для их клиентов, которым книга даст надежные ориентиры в психотерапевтическом пространстве.


Предисловие............................................................................ 7

Часть I: Системное мышление.............................. ..,.......... 13

1.  Что значит «системный»?........................................... 14

1.1.    Системно мыслить............................................... 14

1.2.    Системная практика............................................. 19

2. Теоретические предпосылки

системного мышления............................................. 25

2.1.   Биологические предпосылки.............................. 25

2.1.1.  Наблюдатель.............................................. 27

2.1.2.  Наблюдение................................................ 35

2.1.3.  Процесс познания...................................... 39

2.1.4.  Реальность................................................. 42

2.1.5.  Коммуникативная пригодность................. 44

2.2.  Социологические предпосылки.......................... 46

2.2.1.  Система....................................................... 47

2.2.2.  Коммуникация............................................. 56

2.2.3.  Социальная система.................................. 67

2.2.4.  Интерактивная система -

концепция членства.................................. 68

3.  Создание «образа человека» -

системный принцип.................................................. 75

4.  Системное мышление и психотерапия -

из истории их объединения.................................... 83

4.1.  История.................................................................. 87

4.2.  Дифференциация.................................................. 98

Часть II: Клиническая теория........................................... 101

5.  Основные положения............................................... 102

5.1.  Элементы............................................................. 10

5.2.     «Дилемма терапевта»........................................ 107

5.3.     Проблема - запрос - заказ - договор................ 111

6.  Концепции..................................................................... 117

6.1. Проблема............................................................. 117

6.1.1.  Определение болен/здоров.................... 117

6.1.2.  Проблемная система............................... 121

6.1.3.  Жизненная проблема/

проблемная система............................... 128

6.2.  Диагностика......................................................... 131

6.3.  Цели....................................................................... 136

6.4.    Терапевтические отношения............................. 139

6.5.    Интервенция........................................................ 141

7.  Методические рамки.................................................. 147

7.1.     Критерии.............................................................. 147

7.2.  10+1 руководящих принципов / руководящих вопросов    153

7.3.     Техники................................................................ 157

8.  Обеспечение................................................................ 160

8.1.  Помощь и социальное обеспечение................. 162

8.1.1. Основные виды помощи и

социального обеспечения....................... 164

8.2. Принципы воздействия и результаты.............. 167

8.2.1.     Факторы воздействия............................... 169

8.2.2.     Результаты и перспектива...................... 171

Литература............................................................................ 174

Отзывы
Рекомендуем посмотреть