Ховкинс П., Шохет Р. Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы.

Артикул: D178E19D
Под заказ
1 600

Категории: Букинистика, б/у, сток, уценка, Супервизия

Теги: супервизия

Обзор

Одна из первых книг на русском языке, посвященная проблемам и принципам супервизии, где описаны схемы и модели супервизии, рекомендации по организации процесса супервизии, анализ роли и личности супервизора, принципы обучения супервизии. Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов, специалистов в области консультирования.

  Предисловие ко второму изданию........................................................ 11

Благодарности....................................................................................... 15

ЧАСТЬ 1. ПЕРСПЕКТИВЫ СУПЕРВИЗОРА................................. 17

Глава 1. «Хорошая» супервизия........................................................ 19

Глава 2. Почему мы выбираем помогающую профессию?........... 27

Введение......................................................................................... 27

Встречая свою Тень....................................................................... 28

Исследуя свои мотивы................................................................... 31

Жажда власти.................................................................................. 33

Наши собственные потребности................................................... 36

Желание исцелять........................................................................... 39

Заключение..................................................................................... 40

Глава 3. Получение необходимой поддержки и супервизии......... 41

Введение......................................................................................... 41

Картирование системы поддержки............................................... 42

Стресс............................................................................................. 44

Выгорание....................................................................................... 47

Посттравматический стресс.......................................................... 49

Организация супервизии................................................................ 50

Что мешает получать супервизию.................................. 51

Предыдущий опыт супервизии................................ 51

Личное сопротивление и зависимая позиция.......... 51 

Трудности в общении с авторитетами.................. 54

Конфликт ролей........................................................ 55

Внешние препятствия............................................... 56

Неспособность принимать поддержку.................. 57

Организационные трудности................................... 58

Преодоление трудностей: история Джеральдины......................... 59

Самосупервизия................................................................ 64

Активность в супервизии................................................. 66

Заключение контракта............................................. 66

Оценивание супервизора........................................... 68

Принятие ответственности в качестве супервизи-

руемого....................................................................... 69

Самоанализ................................................................ 69

Неуспешная супервизия................................................................. 71

Заключение...................................................................................... 71

ЧАСТЬ 2. СТАНОВЛЕНИЕ СУПЕРВИЗОРА И ПРОЦЕСС

СУПЕРВИЗИИ...................................................................................... 73

Глава 4. Вы становитесь супервизором................. 74

Введение.......................................................................................... 74

Почему мы становимся супервизорами?....................................... 76

Начало............................................................................................. 79

Качества, необходимые хорошему супервизору.......................... 80

Роли супервизора............................................................................ 84

Обладание авторитетом и властью................................................ 86

Этика................................................................................................ 88

Заключение...................................................................................... 90

Глава 5. Схемы и модели супервизии................................................ 91

Введение.......................................................................................... 91

Что такое супервизия?.................................................................... 91

Функции супервизии....................................................................... 92

Типы супервизии............................................................................. 95

Наставническая супервизия............................................. 97

Обучающая супервизия.................................................... 97

Направляющая супервизия.............................................. 97

Консультирующая супервизия........................................ 97

Формирование контракта............................................................... 98

Формальные моменты.................................................................... 99

Границы............................................................................ 99

Рабочий альянс............................................................... 101

Формат сессии................................................................ 102

Организационный и профессиональный к&нтекст....... 102 

Обсуждение контракта................................................................. 103

Мероприятия супервизии............................................................. 105

Стили супервизии......................................................................... 106

Уровни супервизии: модель развития.......................................... 108

Уровень 1: ориентация на себя...................................... 108

Уровень 2: ориентация на клиента................................. 110

Уровень 3: ориентация на процесс................................. 112

Уровень 4: ориентация на процесс в контексте............. 113

Анализ модели развития................................................. 115

Заключение: выбор собственной схемы....................................... 117

Глава 6. Процессуальная модель супервизии................................. 119

Введение......................................................................................... 119

Двойная матрица семимерной модели супервизии..................... 120

Терапевтическая сессия, отраженная в супервизии.................... 122

Анализ содержания терапевтической сессии................ 122

Исследование стратегий и интервенций, использо­
ванных терапевтом......................................................... 122

Исследование терапевтического процесса и отно­
шений .............................................................................  123

Фокус на терапевтическом процессе, отраженный в процессе

супервизии.................................................................................... 123

Фокус на контрпереносе терапевта............................... 123

Фокус на процессе здесь-и-сейчас как зеркале или

параллели процесса там-и-тогда................................... 124

Фокус на контрпереносе супервизора........................... 124

Фокус на широком контексте........................................ 124

Измерение 1: содержание супервизорской сессии..................... 126

Измерение 2: фокусирование на стратегиях и интервенциях.... 129

Измерение 3: фокусирование на терапевтических отношениях .. 132

Исследование переноса клиента.................................... 134

Учимся у клиента........................................................... 134

Измерение 4: фокусирование на процессе терапевта................. 137

Измерение 5: фокусирование на отношениях в супервизии...... 140

Измерение 6: фокусирование на процессе супервизора............ 144

Измерение 6А: отношения супервизор-клиент........................... 146

Измерение 7: фокусирование на широком контексте................. 147

Интегрирование измерений.......................................................... 148

Связь процессуальной модели с процессом развития................ 150

Заключение................................................................................... 152

Глава 7. Работа с различиями: транскультуральная

супервизия.......................................................................................... 153

Введение....................................................................................... 153 

Понимание культуры.................................................................... 155

Осознание культуральных и других различий в супервизии...... 159

Власть и различия......................................................................... 162

Отказ от использования давления................................................ 167

Различия и семь измерений.......................................................... 168

Измерение 1 ...................................................................  169

Измерение 2.................................................................... 170

Измерение 3.................................................. :................ 171

Измерение 4................................................. .•................. 172

Измерение 5.................................................................... 173

Измерение 6.................................................................... 175

Измерение 7.................................................................... 176

Развитие транскультуральной супервизии.................................. 177

Заключение.................................................................................... 180

Глава 8. Обучение и развитие супервизора.................................... 183

Введение........................................................................................ 183

Оценка потребностей обучения................................................... 187

Участие в обучающих курсах...................................................... 191

Основной курс по супервизии (для начинающих

супервизоров)................................................................................ 191

Навыки предоставления обратной связи....................... 193

Предоставление обратной связи.................................. 194

Получение обратной связи............................................. 195

Навыки супервизорской интервенции............................ 196

Схемы супервизии.......................................................... 199

Основной курс по супервизии (для более опытных супер­
визоров)......................................................................................... 200

Обучение командной и групповой супервизии........................... 203

Обучение супервизии терапевтов................................................ 204

Обучение опытных супервизоров................................................ 205

Этические дилеммы........................................................ 206

Транскультуральная компетентность............................ 208

Оценивание и аккредитация ........................................................ 209

Заключение..................................................................................... 211

ЧАСТЬ 3. СУПЕРВИЗОРСКИЕ ГРУППЫ, КОМАНДЫ

И СТРУКТУРЫ.................................................................................. 213

Глава 9. Групповая, командная и эквивалентная групповой

супервизия........................................................................................... 215

Введение........................................................................................ 215

Групповая супервизия.................................................................. 215

Преимущества.......................................... ,.................... 215

 

Отзывы
С этим товаром также покупают
600
0
В наличии
1 150
0
В наличии
Рекомендуем посмотреть
1 600 1 700
0
В наличии