Поиск книг

Каталог

Skip Navigation Links.

Новости

17 июня 2016
Группа в ФБ
Подробнее...

26 марта 2016
Братья и сестры, и другие новости марта
Подробнее...

9 декабря 2015
И декабрь уже!
Подробнее...

25 ноября 2015
Новинки ноября
Подробнее...

16 сентября 2015
Про стресс и вообще про все!
Подробнее...

Все новости
пищевое поведение ​смысл ​кризис среднего возраста ​мотивация ​бион ​транзактный анализ ​всем студентам мги ​начинающим ​словари, энциклопедии ​страсть ​пограничная личность ​милтон эриксон ​психосоматика ​группы ​словари, справочники ​краткосрочные методы ​культурология ​системный подход ​нейронауки ​женское ​выбор терапевта ​воспитание детей ​сексуальность ​перенос, контрперенос ​что такое пт, как работает ​рекомендовано к базовому курсу ​возрастные кризисы ​клиническая практика ​виктимность, жертва ​агрессия ​как, зачем, куда жить... ​кляйнианское ​специальная педагогика ​роджерс, клиент-центрированная пт ​для широкого круга читателей ​экспертиза ​коучинг ​смерть, умирание ​самопомощь ​танец, движение ​геносоциограмма ​лакан ​дыхательные психотехники ​депрессия ​патопсихология, психопатология ​пара ​стыд ​взаимодействие, влияние ​психология и религия ​тревожность ​сны ​измененные состояния сознания ​страх, паника, фобия ​рекомендовано на 2 ступени ​нарциссизм ​сепарация, индивидуация ​работа с тенью ​аутизм ​истерия ​+эзотерика ​суицид ​поведенческая терапия ​травма ​искусство, творчество, креативность ​мать ​привязанность ​мужское ​язык психотерапии ​метафоры ​супервизия ​шизоиды ​объектные отношения ​терапевтические отношения

Волкан В. Расширение психоаналитической техники

Артикул: 11EAB305
Производитель: ВЕИП
2 000 р.
Купить
Нет на складе

Книга выдающегося американского психоаналитика Вамика Д. Волкана обобща­ет его более чем сорокалетний практический опыт и знакомит с его техникой работы с невротическими, пограничными и нарциссическими пациентами. В тексте отраже­но глубокое понимание автором индивидуальной психики и его уникальные позна­ния в психологии больших групп и формировании культурной идентичности. Он рассматривает, какое влияние оказывают на психику индивида культура, этническая и расовая принадлежность, религия, исторический опыт и как все эти факторы про­являются в терапевтическом пространстве.

Приводятся подробные разборы клинических случаев.

Для психоаналитиков, психотерапевтов, психологов.

М. Решетников. «...Книга, не предназначенная для чтения» .......................................... 9

Благодарности.......................................................................................................................... 12

Об этой книге............................................................................................................................ 13

Метод «полевой работы»....................................................................................................... 19

Как читать эту книгу................................................................................................................ 21

ЧАСТЬ I. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ПАЦИЕНТОВ С НЕВРОТИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЛИЧНОСТИ

ГЛАВА 1. ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ СЕТТИНГ...................................................................... 23

Кабинет.................................................................................................................................. 24

Кушетка аналитика............................................................................................................ 26

Личные вещи....................................................................................................................... 27

Личность аналитика........................................................................................................... 28

ГЛАВА 2. ИЗНАЧАЛЬНЫЕ ФАНТАЗИИ И ПРЕПЯТСТВИЯ....................................... 31

Привнесенный трансфер.................................................................................................. 33

ГЛАВА 3. ЧТО Я ЛЕЧУ7-1. ПЕРВЫЕ ВОПРОСЫ........................................................... 35

Как начать слушать........................................................................................................... 36

Отказ взять пациента в анализ......................................................................................... 39

ГЛАВА 4. ЧТО Я ЛЕЧУ7-2. ФОРМУЛИРОВКА............................................................... 42

Еще один пример первоначальной формулировки................................................... 43

До начала работы на кушетке......................................................................................... 45

ГЛАВА 5. ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ........... 47

Связывающие интерпретации.......................................................................................... 47

Предварительные интерпретации.................................................................................. 50

Терапевтический альянс................................................................................................... 51

Следующие шаги............................................................................................................... 52

Еще один пример формулировки................................................................................... 53

Как замечать и предотвращать поведение, препятствующее вовлеченности....................... 55

ГЛАВА 6. СПИСОК СОПРОТИВЛЕНИЙ ПО ФРЕЙДУ.................................................. 57

Пять типов сопротивления по Фрейду.......................................................................... 58

Сопротивление вытеснения............................................................................................. 59

Трансферное сопротивление........................................................................................... 61

Сопротивление выгоды от болезни............................................................................... 63

Сопротивление навязчивого повторения..................................................................... 64

Сопротивление суперэго.................................................................................................. 67

ГЛАВА 7. СПИСОК СОПРОТИВЛЕНИЙ ПО ФРЕЙДУ:

СОВРЕМЕННАЯ ВЕРСИЯ................................................................................................ 67

Следует ли нам сохранить термин

«сопротивление вытеснения»?....................................................................................... 68

«Нормальные» черты личности как сопротивление.................................................. 71

Различные действия как сопротивление...................................................................... 73

Дополнительные замечания о трансферном сопротивлении................................... 74

Путаница с навязчивым повторением........................................................................... 76

Что насчет сопротивления суперэго?............................................................................ 78

Негативная терапевтическая реакция........................................................................... 80

Сопротивление как часть «психического экстерьера»............................................. 81

ГЛАВА 8. ИНТЕРПРЕТАЦИИ: КАК СВЯЗАНЫ ПОПЫТКА ПОВЕСИТЬСЯ

И СМЫВ УНИТАЗА............................................................................................................. 82

Современная версия.............................................................................................................. 84

Как дать (глубокую) интерпретацию................................................................................... 87

Стиль слушания.................................................................................................................... 94

ГЛАВА 9. ДВОЕ В ОДНОМ КАБИНЕТЕ: ГОДЫ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ.......................... 95

Проработка............................................................................................................................ 96

Бессознательные фантазии................................................................................................... 97

Трансферный невроз........................................................................................................... 101

От «игры» словами до «игры» действиями....................................................................... 104

ГЛАВА 10. ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ИГРА: ДА БУДЕТ СВЕТ................................................. 105

Терапевтическая игра......................................................................................................... 107

Постройка корабля викингов............................................................................................. 107

ГЛАВА 11. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ОТ НАЧАЛА ДО КОНЦА-1:

БИТВА НА МЕЧАХ............................................................................................................ ИЗ

«Сердечный приступ» во время игры в баскетбол........................................................... 114

Связывающая или предварительная интерпретация......................................................... 116

Первое сновидение и детские игры в войну...................................................................... 117

Детский невроз.................................................................................................................... 120

Под вулканом...................................................................................................................... 122

Еще одно сновидение о пинг-понге................................................................................... 123

Аналитик как Аль Капоне................................................................................................... 125

Полуобнаженные борцы и два минарета.......................................................................... 127

Рукопожатие двух ковбоев................................................................................................. 129

ЧАСТЬ П. ИНДИВИДЫ С АКТУАЛИЗИРОВАННЫМИ

БЕССОЗНАТЕЛЬНЫМИ ФАНТАЗИЯМИ И ЗАДАЧАМИ, ПЕРЕДАННЫМИ ПРОШЛЫМИ ПОКОЛЕНИЯМИ

ГЛАВА 12. АКТУАЛИЗИРОВАННАЯ БЕССОЗНАТЕЛЬНАЯ ФАНТАЗИЯ........................ 131

Актуализация бессознательной фантазии и инкапсуляция.............................................. 132

Превращение протосимвола в символ.............................................................................. 136

Чего можно достичь при помощи терапевтической игры?.............................................. 140

ГЛАВА 13. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ОТ НАЧАЛА ДО КОНЦА-2 .... 141

Оживление мертвой матери и навязчивая мастурбация................................................... 141

История Германа................................................................................................................ 141

Первые полтора года анализа............................................................................................ 144

Со второй половины второго года до четвертого года анализа...................................... 146

Четвертый год анализа и принятие аналитиком

необычного запроса пациента о порнографическом материале...................................... 147

Пятый год и начало «терапевтической игры».................................................................. 149

Шестой год анализа: создание и «захоронение» связующего объекта........................... 150

Седьмой год и появление эдипальных тем....................................................................... 153

Окончание анализа............................................................................................................. 155

ГЛАВА 14. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НОША,

ПЕРЕДАВАЕМАЯ ОТ ПОКОЛЕНИЯ К ПОКОЛЕНИЮ................................................... 156

Передача следующим поколениям.................................................................................... 158

Вкладывание....................................................................................................................... 159

Коллизия: еврей Эйнштейн или христианин Уайт?.......................................................... 161

ГЛАВА 15. ПЕРЕПЛЕТЕНИЕ ВНЕШНИХ И ВНУТРЕННИХ ВОЙН.................................... 170

Игнорирование травматизирующих внешних событий в мире........................................ 170

Влияние массовой травмы................................................................................................. 175

Самонаблюдение................................................................................................................ 178

История предков в психоаналитическом процессе.......................................................... 183

Наследие Батаанского марша смерти 1942 года: «новый» тип сопротивления............. 186

ЧАСТЬ III. ИНДИВИДЫ С НАРЦИССИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЛИЧНОСТИ

ГЛАВА 16. ЧТО Я ЛЕЧУ-3. НАХОЖДЕНИЕ «РАСЩЕПЛЕНИЯ»....................................... 192

Девушка, которая принадлежала своему папе.................................................................. 193

Первая консультация.......................................................................................................... 194

Вторая консультация.......................................................................................................... 199

Третья консультация........................................................................................................... 201

От круга с линией через центр к кругу, разорванному пополам..................................... 204

Четвертая консультация..................................................................................................... 206

ГЛАВА 17. ИНДИВИДЫ С НАРЦИССИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

ЛИЧНОСТИ: ВВЕДЕНИЕ................................................................................................... 208

От «здорового» к «нездоровому» нарциссизму............................................................... 209

Семейные констелляции..................................................................................................... 212

ГЛАВА 18. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ОТ НАЧАЛА ДО КОНЦА-3.

ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ ЖИЛ В ЖЕЛЕЗНОМ ШАРЕ......................................................... 216

«Замороженный» принц..................................................................................................... 216

Аналитик как фигурка на полях карикатур Олифанта...................................................... 219

Одинокое царство............................................................................................................... 223

Терапевтическая регрессия................................................................................................ 225

Переходные фантазии........................................................................................................ 228

На пути к выздоровлению.................................................................................................. 232

Генрих VIII.......................................................................................................................... 234

Завершение анализа............................................................................................................ 236

Постисследование.............................................................................................................. 238

ГЛАВА 19. ЧЕМУ НАС УЧИТ РАБОТА С ТАКИМ ПАЦИЕНТОМ, КАК БРАУН?... 239

Экстернализация и интернализация.................................................................................. 240

Грандиозная самость в пузыре.......................................................................................... 242

Переходные фантазии и взрослые версии переходных объектов.................................... 243

Уход от своей «посредственности» путем коллекционирования славы......................... 246

Особенности речи............................................................................................................... 247

Размывание реальности...................................................................................................... 248

Особенности межличностных отношений........................................................................ 249

Эмоции пациента................................................................................................................ 249

Эмоции аналитика.............................................................................................................. 250

Переживания «решающей стыковки»................................................................................ 251

ГЛАВА 20. УСПЕШНЫЕ, МАЗОХИСТИЧЕСКИЕ, САДИСТИЧЕСКИЕ И ПОЧТИ ПОГРАНИЧНЫЕ ИНДИВИДЫ

С НАРЦИССИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЛИЧНОСТИ................................................ 253

Успешные индивиды с нарциссической организацией личности.................................... 253

Мазохистические индивиды с нарциссической организацией личности......................... 255

Паттерсон на кушетке........................................................................................................ 261

Деструктивные индивиды с нарциссической организацией личности............................. 264

Серийные убийцы............................................................................................................... 267

Почти пограничные индивиды с нарциссической организацией личности..................... 268

ЧАСТЬ IV. КОГО ЕЩЕ МЫ МОЖЕМ ЛЕЧИТЬ НА КУШЕТКЕ?

ГЛАВА 21. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС

ОТ НАЧАЛА ДО КОНЦА-4............................................................................................... 270

Анализ Южной Красавицы................................................................................................. 270

Ностальгия по культуре Юга до Гражданской войны........................................... 272

«Керамическая кукла» на моей кушетке.................................................................. 274

Маргаритка в стеклянном пузыре: повторяющееся сновидение......................... 277

Любимая и брошенная................................................................................................... 280

Крики рожающих женщин............................................................................................ 282

Сделать сильной костлявую лошадь.......................................................................... 285

Становление женщины.................................................................................................. 287

Множественные смыслы фантазии о маргаритке в стеклянной вазе.................. 288

Устранение страха беременности и эротический трансфер................................. 289

Завершение анализа....................................................................................................... 291

Годы спустя........................................................................................................................ 293

ГЛАВА 22. ОТ АНАЛИЗА ДЖЕННИФЕР К АНАЛИЗУ ИНДИВИДОВ

С ПОГРАНИЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЛИЧНОСТИ............................................... 296

Подготовка к анализу..................................................................................................... 297

Два стиля терапии и вопрос контртрансфера........................................................... 299

ГЛАВА 23. ЧТО Я ЛЕЧУ7-4. ТЕХНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АНАЛИЗА

ИНДИВИДОВ С ПОГРАНИЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ЛИЧНОСТИ.................... 302

Установление реальной основы.................................................................................. 303

Установка границ............................................................................................................ 304

Узнавание истории пациента........................................................................................ 305

На кушетке........................................................................................................................ 309

Первые проявления расщепленного трансфера....................................................... 310

Объяснять интернализацию до фокуса на экстернализации................................. 310

Эдипальный материал как «завышающее» сопротивление.................................. 311

Сепарации с аналитиком............................................................................................... 311

Терапевтическая регрессия.......................................................................................... 312

Вмешательство в генерализацию трансферного психоза...................................... 313

Отношения с переходным объектом.......................................................................... 314

Расщепление в развитии и исследование генетических

детерминант, которые превращают его в защитное расщепление..................................... 315

Переживания решающей стыковки............................................................................. 316

Идентификация с аналитиком и терапевтическая игра........................................... 317

Развитие трансферного невроза.................................................................................. 317

Завершение анализа....................................................................................................... 318

ГЛАВА 24. ИСТОРИЯ РАСЩЕПЛЕННОГО ТРАНСФЕРА PI$MIS

И ДОСТИЖЕНИЯ «РЕШАЮЩЕЙ СТЫКОВКИ».................................................... 320

Предыстория.................................................................................................................... 320

Расщепленный трансфер............................................................................................... 321

Терапевтическая регрессия и расщепленный трансфер рцтц.............................. 322

Необычное переживание «решающей стыковки»................................................... 323

Выздоровление................................................................................................................ 324

Семь лет спустя............................................................................................................... 325

Заключение............................................................................................................................ 326

Глоссарий............................................................................................................................... 328

Институты и организации, упомянутые в этой книге.................................................... 333

Об авторе................................................................................................................................ 335

Список литературы............................................................................................................... 336

Метки товара: перенос, контрпереноспограничная личностьсуицидклиническая практиканарциссизм