Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков

Андрей Евгеньевич Личко (1926-1994 гг.) — крупный отечественный ученый, выдающийся психиатр, профессор, доктор медицинских наук, основатель первой подростковой психиатрической клиники в нашей стране, автор первого клинического руководства по подростковой психиатрии. Он по праву считается классиком отечественной психиатрической науки. Типология характеров, разработанная А. Е. Личко, встает в один ряд с типологиями Кречмера, Шелдона, Леонгарда, Райха и др., обогащая наше понимание природы человека.
Данная публикация — дополненный и переработанный вариант монографии А. Е. Личко «Психопатии и акцентуации характера у подростков», первое издание которой (1977 г.) было удостоено Президиумом АМН СССР Диплома именной премии им. В. М. Бехтерева. Книга посвящена одному из наиболее актуальных вопросов подростковой психиатрии — психопатиям и сходным с ними крайним вариантам нормы — акцентуациям характера. Дано развернутое описание основных типов психопатий и акцентуаций характера, сопровождающееся примерами из практики автора, предложены диагностические критерии различения этих типов. Изложены основные формы психопатических нарушений поведения — делинквентность, побеги из дому, ранняя алкоголизация, употребление наркотиков, склонность к суицидам. Описаны подростковые личностные реакции, лежащие в основе этих нарушений: реакции эмансипации, группирования со сверстниками, увлечения (хобби) и т.д.
Затронут весьма важный вопрос о роли воспитания в процессе развития у подростков патохарактерологических формирований. Читателям будет полезно узнать, к каким последствиям приводят некоторые формы нарушенных взаимоотношений в семье.
Приведены медико-педагогические рекомендации.
Для психиатров, невропатологов, педиатров, психологов, педагогов, учащихся медицинских и педагогических учебных заведений, студентов психологических факультетов.
Предисловие автора.................................................................................5
ГЛАВА I. Разграничение психопатий, психопатоподобных расстройств и акцентуаций характера в подростковом возрасте...........................................................................................7
Определение понятий «психопатии» и «акцентуации
характера»..................................................................................................7
Разграничение психопатий по тяжести и акцентуаций по
выраженности........................................................................................12
Разграничение психопатий и психопатоподобных
расстройств по причине возникновения.........................................25
Особенности динамики психопатий и акцентуаций
характера в подростковом возрасте..................................................31
ГЛАВА II. Биологические и психологические основы
нарушения поведения у подростков...........................................36
Нарушения поведения как проявления аномалий характера.....36
Биологические основы.........................................................................37
Акселерация и инфантилизм..............................................................38
Социо-психологические особенности подросткового
возраста как причины нарушения поведения................................41
Реакция эмансипации.....................................................................42
Реакция группированиясосверстниками...................................43
Реакция увлечения—хобби-реакция...........................................47
Реакции, обусловленные сексуальным влечением....................51
Детские поведенческие реакции в подростковом возрасте....53
Особенности патологическихреакций........................................57
ГЛАВА III. Делинквентное поведение........................................59
Побеги из дому и бродяжничество...................................................62
Ранняя алкоголизация как форма токсикоманического
поведения.................................................................................................68
Девиации сексуального поведения....................................................77
Суицидальное поведение.....................................................................82
Особенности саморазрушающего поведения при разных типах акцентуации характера у подростков...................................89
ГЛАВА IV. Типы конституциональных психопатий и акцентуацийхарактеравподростковомвозрасте.....................96
Краткие сведения о классификации типов психопатий
и акцентуаций характера.....................................................................96
Клиническая и психологическая диагностика типов
психопатий и акцентуаций характера..............................................101
Гипертимный тип.................................................................................ПО
Циклоидный тип..................................................................................123
Лабильный тип.....................................................................................129
Астено-невротический тип...............................................................141
Сенситивный тип.................................................................................146
Психастенический тип.......................................................................156
Шизоидный тип...................................................................................162
Эпилептоидный тип............................................................................175
Истероидный тип.................................................................................190
Неустойчивый тип...............................................................................203
Конформный тип.................................................................................211
Смешанные типы.................................................................................217
О динамике акцентуаций характера...............................................220
ГЛАВА V. Психопатические развития и виды
неправильного воспитания......................................................233
Основные критерии диагностики психопатических
развитии.................................................................................................233
Гипопротекция.....................................................................................237
Доминирующая гиперпротекция.....................................................239
Потворствующая гиперпротекция..................................................241
Эмоциональное отвержение.............................................................244
Условия жестоких взаимоотношений............................................248
Повышенная моральная ответственность....................................251
Другие типы неправильного воспитания.....................................252
ГЛАВА VI.Органическиепсихопатии.......................................254
Общие сведения и критерии диагностики....................................254
Неустойчивый тип...............................................................................257
Эпилептоидный тип............................................................................261
Истероидный тип.................................................................................264
Шизоидный тип...................................................................................264
ГЛАВА VII. Психопатоподобные нарушения при
шизофрении у подростков........................................................270
Общие сведения..................................................................................270
Психопатоподобная форма вялотекущей шизофрении............271
Психопатоподобные дебюты прогредиентной шизофрении....289
Психопатоподобный тип ремиссии.................................................289
ГЛАВА VIII. О различиях в подходе к проблеме психопатий у подростков в современной российской и
американской психиатрии........................................................291
Заключение............................................................................................305
Список литературы..............................................................................317