Керре Н. Особенные дети Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии

Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребенка?
Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Ее взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного».
Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребенок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым — вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.

• эта книга помогает понять, что с рождением необычного ребенка в вашей семье жизнь не заканчивается, а просто становится другой.
• в книге изложен уникальный практический опыт современного российского семейного консультанта, дефектолога.
• советы Натальи Керре пригодятся всем родителям, в чьей семье воспитывается ребенок с особенностями развития, независимо от диагноза.
• в книге детально разбираются самые частые случаи вариантов ментальных особенностей развития у детей. Вы узнаете больше о первичной диагностике, о возможностях коррекционной работы и терапии, социализации детей и их адаптации, о трудностях, с которыми предстоит столкнуться, и о способах справиться с ними.

Для родителей и близких детей с особенностями развития, для специалистов – педагогов, дефектологов, психологов, волонтеров и студентов профильных вузов.

Наталья Керре — дефектолог, семейный консультант, лектор, блогер. Работает с особенными детьми более двадцати лет. Использует в работе семейно-ориентированный подход.

Содержание
Предисловие .....................................................................................................................
Часть I. Первые шаги: step by step
Глава . Кажется? Не кажется? Куда смотреть?
Глава . Первичная диагностика: как подготовиться и пройти ...................................................
Глава . Диагноз подтверждён. Как жить дальше?
Глава . Когда говорят, что ребёнка лучше «сдать» ....................
Глава . Семья, воспитывающая ребёнка с ментальными особенностями: то, что остаётся за кадром ...............
Глава . Как наладить быт ребёнка с ментальными особенностями? .................................................................................
Глава . Как помочь своему ребёнку? Организация занятий со специалистами и родителями
Глава . Формы обучения
Глава . Самые нелепые мифы об особом детстве
Часть II. Ментальные нарушения у детей. Варианты. Поиск выхода .........................................
Глава . Аутизм и РАС (расстройства аутистического спектра) ......................
Глава . Детская шизофрения ...................................................................
Глава . Умственная отсталость ..........................................................
Глава . Синдромы Дауна, Ретта, Мартина–Белл, Прадера–Вилли, Ангельмана, Вильямса, Корнелии де Ланге
Глава . Если вы родитель ребёнка со сложной структурой дефекта, особенности развития которого несовместимы с жизнью ....................................
Вместо заключения. Пара слов напоследок
Термины, о значении которых чаще всего спрашивают на консультациях
Список литературы ..............................................................................................
Коротко обо мне