Краузер К. и Винер Дж. ред. От традиций к инновациям. Юнгианские аналитики о работе в разных культурных контекстах

Книга отражает многогранный опыт межкультурных партнерств в области аналитической психологии. Ее авторы - юнгианские аналитики из разных стран мира - увлеченно делятся своими воспоминаниями и впечатлениями о работе и обучении в разных культурных контекстах. Однако эта книга не только об обучении - она проливает свет на многие аспекты взаимодействия культур в современном обществе. Авторы затрагивают тему мощного взаимовлияния всех сторон межкультурных проектов, что побуждает к переоценке понятий, составляющих ключевые ценности аналитической практики и отражающих неактуальность следования культурно-специфичным установкам.
ОТЗЫВЫ О СБОРНИКЕ «ОТ ТРАДИЦИЙ К ИННОВАЦИЯМ» ... 6
ОБ АВТОРАХ..................................................................................9
БЛАГОДАРНОСТИ .....................................................................15
ВВЕДЕНИЕ...................................................................................16
КЭТРИН КРАУЗЕР И ДЖЕН ВИНЕР, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
ГЛАВА 1. АРХЕТИПЫ НА ПЕРЕКРЕСТКЕ КУЛЬТУР...............24
МЮРРЕЙ СТАЙН, ЦЮРИХ, ШВЕЙЦАРИЯ

ГЛАВА 2. НЕКОТОРЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ
О ДВУНАПРАВЛЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ
В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ.............41
ДЖО КЭМБРЕЙ, ПРОВИДЕНС, РОД-АЙЛЕНД США

ГЛАВА 3. САМОСТЬ И ИНДИВИДУАЦИЯ:
В ОБЩЕМ И В ЧАСТНОСТИ......................................................59
ЭНН ШИРЕР, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 4. ПЕРВООТКРЫВАТЕЛИ
ИЛИ КОЛОНИЗАТОРЫ?.............................................................76
ГЕНРИ АБРАМОВИЧ, ИЕРУСАЛИМ, ИЗРАИЛЬ

ГЛАВА 5. КУЛЬТУРНЫЕ КОМПЛЕКСЫ И
РАБОЧИЕ ПАРТНЕРСТВА..........................................................94
КЭТРИН КАПЛИНСКИ, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 6. ПОНИМАНИЕ ГРУППОВОЙ И
ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДИНАМИКИ
В МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ПАРТНЕРСТВАХ..................................114
ШТЕФАН АЛЬДЕР, БЕРЛИН, ГЕРМАНИЯ

ГЛАВА 7. ВОПРОСЫ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
И АВТОРСТВА ПРИ ОБУЧЕНИИ
У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ДРУГИХ КУЛЬТУР...............................133
ГРАЖИНА ГУДАЙТЕ, ВИЛЬНЮС, ЛИТВА

ГЛАВА 8. ЖЕНЩИНЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ В РОССИИ
КУКЛА ВАСИЛИСЫ ПРЕКРАСНОЙ КАК СИМВОЛ
ПЕРЕДАЧИ ЖЕНСКИХ ЗНАНИЙ ОТ МАТЕРИ К ДОЧЕРИ.....148
ЕЛЕНА ВОЛОДИНА, МОСКВА, РОССИЯ

ИНДИВИДУАЦИЯ КАК КОНТЕЙНЕР: В ПОИСКАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В РОССИИ........154
НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВА, МОСКВА, РОССИЯ

ГЛАВА 9. ВЛИЯНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ ИЛИ ТРАНСФОРМАЦИЯ? РАЗМЫШЛЕНИЯ О МОМЕНТАХ ВСТРЕЧИ В ПОГРАНИЧЬЕ .... 163
ТОМАШ Е. ЯСИНСКИЙ, ВАРШАВА И МАЛГОЖАТА КАЛИНОВСКАЯ, КАТОВИЦЕ, ПОЛЬША

ГЛАВА 10. МЫ С ТОБОЙ -ДВА БЕРЕГА У ОДНОЙ РЕКИ: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В АНАЛИТИЧЕСКОМ ПОЛЕ............180
КЯМАЛА МЕЛИК-АХНАЗАРОВА, МОСКВА, РОССИЯ

ГЛАВА 11.0 ЛИЧНОМ ОПЫТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОАНАЛИЗА В ДРУГИХ КУЛЬТУРАХ..............................197
АНЖЕЛА М. КОННОЛЛИ, РИМ, ИТАЛИЯ

ГЛАВА 12. «ШАТТЛОВЫЙ» АНАЛИЗ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ ЛИЧНЫЙ АНАЛИЗ В «ШАТТЛОВОМ» РЕЖИМЕ: ЕСТЬ ЛИ У НЕГО ПЕРСПЕКТИВЫ?........................................216
КРИСТОФЕР ПЕРРИ, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

«ЕСТЬ В БЛИЗОСТИ ЛЮДЕЙ ЗАВЕТНАЯ ЧЕРТА»..............226
ЭНН ФОДЕН, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 13. КОНЪЮНКЦИЯ ВОСТОКА И ЗАПАДА: ПОЛЕ ОТНОШЕНИЙ В КРОСС-КУЛЬТУРНОМ АНАЛИЗЕ................237
ЛАЙЗА Д. РАВИЦ, САН-ФРАНЦИСКО, США

ГЛАВА 14. КАК ВЫРАЗИТЬ ДУШЕВНУЮ БОЛЬ? БРИТАНО-МЕКСИКАНСКИЙ ПРОЕКТ: О ПРЕВРАТНОСТЯХ СОЗДАНИЯ ДОМА ДЛЯ БЕСПРИЗОРНЫХ ДЕТЕЙ....................................255
АЛЕССАНДРА КАВАЛЛИ, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 15. ВОЗВРАЩЕНИЕ В КИТАЙ.....................................271
ДЖОН БИБИ, САН-ФРАНЦИСКО, США

ГЛАВА 16. ОТ ТРАДИЦИЙ К ИННОВАЦИЯМ:
ЧЕМУ МЫ НАУЧИЛИСЬ?.........................................................287
КЭТРИН КРАУЗЕР И ДЖЕН ВИНЕР, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
О РЕДАКТОРАХ 311