Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии

Автор Минухин Сальвадор, Фишман Чарльз
Издательство Класс
Тип обложки Твердый переплет
Вес, г 420
В наличии
600 Р

Категории: Семейная терапия и консультирование, терапия пар

Теги: семья

Обзор

Крупнейший мастер и "звезда" семейной терапии, Минухин рассказывает, как он это делает. Начинает, устанавливает контакт с семьей, определяет цели... и совершает все остальное, что сделало его одним из самых успешных семейных терапевтов в мире (если говорить о практике) и живым классиком (если говорить о науке).
Эта книга — безусловный учебник. Соответствует названию: техники описываются и обсуждаются, что само по себе ценно. Подробна, ясна, хорошо выстроена. И увлекательна, притом не только для психологов, врачей и семейных консультантов. Им-то предстоит ее зачитывать "до дыр", обсуждать, обращаться к ней за помощью... А всем остальным следует ее прочитать по тем же причинам, по которым во многих домах на полках стоит "Справочник практического врача".
Реальность семейной структуры. Предисловие Л. В. Черникова.........................5
1. СПОНТАННОСТЬ.............................................................................................7
Терапевтическая спонтанность........................................................................8
Методы обучения ...........................................................................................11
2. СЕМЬИ............................................................................................................17
Индивидуальный холон.................................................................................19
Супружеский холон........................................................................................22
Родительский холон.......................................................................................24
Холон сиблингов............................................................................................25
Развитие и изменение....................................................................................26
Образование пар.............................................................................................29
Семьи с маленькими детьми.........................................................................30
Семьи с детьми-школьниками или подростками.........................................31
Семьи с взрослыми детьми ...........................................................................32
3. ПРИСОЕДИНЕНИЕ.......................................................................................34
Использование терапевтом собственного "я"..............................................35
Тесная близость..............................................................................................39
Промежуточная позиция................................................................................40
Отстраненная позиция...................................................................................45
Проблемы........................................................................................................46
Показательный пример..................................................................................48
4. ПЛАНИРОВАНИЕ..........................................................................................56
Семьи-"па-де-де"...........................................................................................57
Семьи, состоящие из трех поколений..........................................................58
Семьи с делегированием обязанностей........................................................59
Семья-"аккордеон".........................................................................................60
Бродячие семьи..............................................................................................61
Опекунские семьи..........................................................................................62
Семьи с приемными родителями.................................................................63
Семьи с "привидением"................................................................................63
Неуправляемые семьи.....................................................................................64
Психосоматические семьи..............................................................................66
Определение структуры по первым контактам.............................................67
6. ИЗМЕНЕНИЯ.................................................................................................71
Вызов, брошенный симптому......................................................................74
Вызов структуре семьи...................................................................................75
Вызов семейной реальности..........................................................................78
6. ПЕРЕОПРЕДЕЛЕНИЕ СИТУАЦИИ............................................................80
7. ИНСЦЕНИРОВКА..........................................................................................84
Первая фигура: спонтанные взаимодействия...............................................88
Вторая фигура: выявление взаимодействий.................................................90
Третья фигура: альтернативные взаимодействия..........................................92
Выделение спонтанного взаимодействия.....................................................94
Пример неудачного терапевтического вмешательства..................................99
8. ФОКУСИРОВАНИЕ.....................................................................................102
Ловушки........................................................................................................104
Использование изменений..........................................................................105
9. НАПРЯЖЕННОСТЬ......................................................................................120
Повторение воздействия..............................................................................122
Повторение изоморфных взаимодействий..................................................126
Изменение длительности взаимодействия.................................................132
Изменение дистанции.................................................................................141
Сопротивление напору семьи...................................................................... 142
10. ПЕРЕСТРУКТУРИРОВАНИЕ....................................................................145
11. ГРАНИЦЫ...................................................................................................149
Психологическая дистанция........................................................................149
Длительность взаимодействия.....................................................................156
12. НАРУШЕНИЕ РАВНОВЕСИЯ..................................................................163
Покровительство членам семьи...................................................................165
Попеременное покровительство..................................................................173
Игнорирование членов семьи.....................................................................174
Коалиция против членов семьи..................................................................180
13. ВЗАИМОДОПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ.............................................................192
Вызов проблеме............................................................................................195
Вызов линейному управлению....................................................................197
Вызов причинно-следственной связи событий..........................................198
14. РЕАЛЬНОСТИ.............................................................................................208
Мировосприятие семьи................................................................................208
Выработка мировосприятия.........................................................................210
Обоснование мировосприятия....................................................................211
Вызов мировосприятию..............................................................................213
15. КОНСТРУКЦИИ.........................................................................................216
Универсальные символы..............................................................................217
Семейные истины........................................................................................229
Советы специалиста.....................................................................................232
16. ПАРАДОКСЫ (глава написана Пегги Пэпп)............................................245
Прямые вмешательства, основанные на согласии.....................................246
Парадоксальные вмешательства, основанные на противодействии..........247
Реверсирование, основанное на противодействии и согласии.................249
Группа консультантов в качестве "греческого хора"..................................250
Последовательное проведение системного парадокса.................................255
17. СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ...............................................................................263
Недостатки семьи.........................................................................................264
Польза семьи.................................................................................................266
Реакция на идентифицированного пациента.............................................270
Альтернативные взаимодействия................................................................277
18. ЗА ПРЕДЕЛАМИ МЕТОДА.......................................................................287
Литература.....................................................................................................291

Характеристики
Автор Минухин Сальвадор, Фишман Чарльз
Издательство Класс
Тип обложки Твердый переплет
Вес, г 420
Отзывы
С этим товаром также покупают
250 Р
0
В наличии
170 Р
0
В наличии
Рекомендуем посмотреть
600 Р
0
В наличии