Ренц-Польстер Г. Рожденные жить на воле. Влияние эволюции на детей

Как бы ни были продуманы наши цели и методики воспитания, если они не подходят к истории нашей эволюции, то нам как родителям приходится сталкиваться с огромными трудностями, утверждает Герберт Ренц-Польстер.

Тот, кто знаком с прошлым, сможет компетентнее и увереннее сопровождать развитие своего ребенка, ведь он знает те тайные пружины, которые были «заведены» когда-то, и понимает цели и мотивы поведения детей.
Скрупулезно развенчивая педагогические мифы, автор показывает нам преимущества, которые дает определенное поведение ребенка, и то, что мы считали нарушениями и недостатками, неожиданно предстает сильными и положительными сторонами, необходимыми для развития и взросления наших детей.
Предисловие 7
Введение 10
«Учимся понимать детей»: небольшой пролог 14
Небольшое «руководство по эксплуатации» 17
Глава 1. Как дети учатся есть.............................20
Размышления. Незрелость как преимущество 40
Глава 2. Кормление грудью — наиболее естественное явление в природе?........48
Размышления. Конфликты в семье — ошибки природы? 76
Глава 3. Прикорм с точки зрения природы................90
Размышления. Почему дети никогда не доедают до конца 102
Глава 4. Как дети учатся спать...........................106
Размышления. Почему мы говорим о сне? 131
Глава 5. Спим вместе?...................................136
Размышления. Фетиш самостоятельности? 147
Глава 6. Нужен ли детский плач?.........................160
Размышления. Могут ли слезы быть лживыми? 183
Глава 7. Почему дети упрямятся.........................190
Размышления. Потребности — руководящий принцип воспитания? 207
Глава 8. Как дети приучаются ходить в туалет.............220
Размышления. Воспитываем без подгузников? 228
Глава 9. Интермедия: понимание эволюции..............234
Глава Ю.Новый образ привязанности.....................272
Размышления. Для чего нужен жирок на теле ребенка? 313
Глава 11. Почему дети дичатся чужих людей...............326
Размышления. Ясли — вопреки природе? 329
Глава 12.Естественное обращение с грудничками..........338
Размышления. Можно ли избаловать детей? 356
Глава 13.Как дети становятся личностями.................366
Размышления. Детская группа — естественная обитель? 388
Глава 14.Воспитание со знанием дела: почему недостаточно только любви..............398
Размышления. Эволюция в глазах родителей 415
Глава 15.Стимулирование с точки зрения эволюции.......428
Размышления. От рождения или от воспитания? 444
Глава 16.0ткуда берутся порядочность и мораль...........458
Размышления. Мораль как противоречие эволюции? 469
Глава 17. Учимся у других культур?........................480
Размышления. Загадка детства. Для чего нам необходимо побывать детьми? 494
Глава 18.Воспитывать естественно?.......................502
Приложение............................................512
Слово благодарности 512
Примечания 513
Предметный указатель 539