Тимошенко Г., Леоненко Е. Работа с телом в психотерапии. Практическое руководство

Это - первая в стране книга, в которой систематизирована информация о различных вариантах психотерапевтической работы с телом. В ней не только рассматриваются основные существующие в телесно-ориентированной психотерапии подходы и методы, но и предлагается четкая и удобная система их анализа, осмысления и способов использования в практической психотерапии.
Разработанный авторами подход к работе с телом адаптирован к условиям ежедневной работы психотерапевта-практика. Издание содержит большое количество упражнений и конкретных предложений по их использованию.

Книга ориентирована на практикующих психологов, психотерапевтов, врачей и студентов психологических и медицинских факультетов.

ВВЕДЕНИЕ..................................................................................... 8
ЧАСТЬ I. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПСИХОТЕРАПИИ.............................. 12
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПСИХОТЕРАПИИ.. 13
1. Структура телесно-ориентированной психотерапии....... 15
2. Функциональная модель личности в норме и патологии.............20
3. Представление о здоровом личностном функционировании...................................24
4. Основные понятия....................................................................25
5. Диагностические подходы......................................................28
6. Основные подходы к категоризации телесной проблематики...............................30
7. Основные механизмы психотерапевтического воздействия.................................32
8. Психотерапевтические средства, обеспечивающие перераспределение
энергии в теле человека.....................33
9. Психотерапевтические средства, основанные на работе с телесными
моделями личностных паттернов..................34
ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА КЛИЕНТСКОЙ РАБОТЫ В ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПСИХОТЕРАПИИ..... 36
1. Этические аспекты клиентской работы...............................37
2. Организационные аспекты клиентской работы................44
3. Тактические аспекты клиентской работы............................46
3.1. Эмоциональное выгорание..............................................46
3.2. Соотношение силы терапевта и силы клиента............48
3.3. Привычные паттерны клиента........................................49
3.4. Эмоциональное отреагирование....................................51
4. Диагностические аспекты клиентской работы...................53
5. Технические аспекты клиентской работы...........................75
5.1. Типы действий психотерапевта в ходе сессии............75
5.2. Способы осуществления физического контакта.........77
5.3. Способы работы с сильными чувствами......................80
ЧАСТЬ II КАТЕГОРИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМАТИКИ И ДИАГНОСТИКА В
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ С ТЕЛОМ .................82
ГЛАВА 3. ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ.....................83
1. Вегетотерапия В. Райха...............................................85
2. Классификация базовых личностных проблем (по В. Баскакову)..102
3. Метод М. Фельденкрайза........................................................109
4. Метафорический подход к классификации личностных проблем....117
ГЛАВА 4. ДИНАМИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ...............................136
1. Классификация проблемных паттернов дыхания (по А. Выховски)...136
2. Представления о моторных полях (по Д. Боаделла) ...........140
3. Биоэнергетика А. Лоуэна........................................................145
4. БодинамикаЛ. Марчер............................................................152
ЧАСТЬ IV ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В СОВРЕМЕННОЙ ТОП.......164
ГЛАВА 5. РАБОТА С ТЕЛОМ НАЯЗЫКЕ ТЕЛА............................165
1. Работа с целенаправленным воздействием на мышечные блоки и зажимы.....165
1.1. ВегетотерапияВ.Райха....................................................165
1.2. Биоэнергетика А. Лоуэна.................................................177
2. Работа с дыханием клиента....................................................181
2.1. Работа с проблемными паттернами дыхания..............181
2.2. Биоэнергетика А. Лоуэна.................................................190
3. Работа, ориентированная на получение нового телесного опыта...193
3.1. Система М. Фельденкрайза...........................................193
3.2. Работа с базовыми личностными проблемами............196
ГЛАВА 6. РАБОТА С ТЕЛОМ НА ЯЗЫКЕ СОЗНАНИЯ...............204
1. Работа с осознанием личностных паттернов на их телесных моделях..204
2. Работа с изменением личностных паттернов за счет трансформации их телесных моделей....207
ЧАСТЬ V ОСНОВЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ...............211
ГЛАВА 7. ИДЕОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ.....212
1. Предмет психотерапевтической деятельности..................212
2. Механизмы, обеспечивающие эффективность психотерапии..214
3. Эффективность психотерапии..............................................217
ГЛАВА 8. СТРАТЕГИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ...........222
1. Понятие стратегии в психотерапии....................................222
2. Соответствие психологических нарушений и целей психотерапевтической работы..............................224
3. Структура психотерапевтического процесса...................230
4. Этап сбора информации........................................................231
5. Понятие о конструктивном клиентском запросе..............233
6. Этап построения диагностических версий........................236
7. Демонстрационно-диагностический этап..........................239
8. Этап дезинтеграции...............................................................244
9. Этап интеграции.....................................................................248
10. Специфика групповой работы.............................................253
11. Специфика терапевтических стратегий при работе с телом........260
ГЛАВА 9. ТАКТИКА ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ...............264
1. Понятие тактики в психотерапии..........................................264
2. Структура психотерапевтической сессии...........................265
3. Позиция психотерапевта........................................................269
4. Работа с информацией.............................................................276
4.1. Вопросительные интервенции.......................................276
4.2. Обобщение и метафоризация информации................280
4.3. Прояснение понятий........................................................283
5. Работа с мотивацией клиента.................................................285
6. Пластичность поведения терапевта.....................................290
7. Подбор упражнений.................................................................292
ГЛАВА 10. ЛИЧНОСТЬ ПСИХОТЕРАПЕВТА................................295
ЧАСТЬ V ОПЫТ СИСТЕМАТИЗАЦИИ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ТЕЛОМ........300
ГЛАВА 11. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ.....301
1. Представление о базовых личностных умениях................301
2. Модель личности в метафорической работе с телом.........304
3. Представление о здоровом личностном функционировании........308
4. Периодизация раннего развития человека.........................310
5. Механизмы возникновения личностных нарушений.......312
6. Основные принципы метафорической работы с телом..................316
ГЛАВА 12. КЛАССИФИКАЦИЯ И ДИАГНОСТИКА БАЗОВЫХ ЛИЧНОСТНЫХ НАРУШЕНИИ.............................320
1. Этап процессуальности...........................................................320
1.1. Психологическое содержание этапа............................320
1.2. Нарушения развития........................................................326
2. Этап выстраивания границ....................................................336
2.1. Психологическое содержание этапа............................336
2.2. Нарушения развития........................................................342
3. Этап произвольности...............................................................355
3.1. Психологическое содержание этапа............................355
3.2. Нарушения развития........................................................359
4. Этап осмысления.......................................................................368
4.1. Психологическое содержание этапа............................368
4.2. Нарушения развития........................................................373
ГЛАВА 13. СПОСОБЫ КОРРЕКЦИИ БАЗОВЫХ ЛИЧНОСТНЫХ НАРУШЕНИЙ.............................380
1. Этап процессуальности...........................................................380
1.1. Упражнения для работы с нарушением процессуальности......381
1.2. Упражнения для работы с нарушениями самочувствования...................................................395
1.3. Упражнения для работы с нарушениями самопринятия...........................................................405
1.4. Упражнения для работы с нарушениями принятия окружающего мира..415
2. Этап выстраивания границ....................................................425
2.1. Упражнения для работы с нарушениями границ при вступлении в контакт.....425
2.2. Упражнения для работы с нарушением умения защищать собственные границы....435
 2.3. Упражнения для работы с нарушением внутренних границ......441
2.4. Упражнения для работы с нарушением взаимодействия с внешними ограничениями ... 444 3. Этап произвольности...............................................................451
3.1. Упражнения для работы с нарушением способности к достижению цели....451
3.2. Упражнения для работы с нарушением самоконтроля........460
4. Этап осмысления......................................................................466
УКАЗАТЕЛЬ УПРАЖНЕНИЙ..........................................................470 ЛИТЕРАТУРА......................................................................................473