Розен П. Фрейд и его последователи

Книга известного американского историка психологии и философии, Пола Розена, рисует широкую панораму жизни и деятельности основателя психоанализа Зигмунда Фрейда (1856-1939).

Розен описывает детство, юность, зрелые годы Фрейда, его отношения с родителями, с женщинами, с учениками и сторонниками, важнейшие вехи в создании психоанализа, истоки психоаналитической концепции, вкусы и политические взгляды Фрейда. Даются портреты Юнга, Адлера, Штекеля и других последователей, соратников и противников Фрейда.

Исследование базируется на работе с документами и опросе свидете­лей. Книга снабжена большим количеством иллюстраций.

Для психологов, психоаналитиков и широкого круга читателей, инте­ресующихся историей-психологии и личностью Зигмунда Фрейда.

Приближение к истине (предисловие редактора русского издания).... 9

Предисловие..................................................................................................... 15

Вступительное слово:

Встречи с пациентами и учениками Фрейда............................................. 19

1. УСТНАЯ ТРАДИЦИЯ В ПСИХОАНАЛИЗЕ

1. Легенда о Фрейде....................................................................................... 34
2. Поиск сведений о Фрейде как человеке................................................ 44

II. БИОГРАФИЯ И ХАРАКТЕР

1. «Дух неповиновения и вся страсть»....................................................... 52
2. Детство и юность........................................................................................ 64
3. Любовь и брак............................................................................................. 76
4. Семейная жизнь............................................................................ !............. 84

III. НАУКА ГРЕЗ

1. Борьба за признание................................................................................... 94
2. Один из первых наставников: Йозеф Брейер...................................... .. 103
3. Самоанализ................................................................................................. .. ПО
4. Вильгельм Флисс.......................................................................................    116
5. Бессознательное........................................................................................    124
6. Лечение разговором................................................................................. .. 135

IV. ФРЕЙД КАК ВРАЧ

1. Техника нейтральности............................................................................   146
2. Исследовательские цели......................................................................... . 156
3. Характер и симптомы............................................ ;.................................   164
4. Ценность пациента как человека........................................................... . 173
5. Контрперенос и ценность просвещения.............................................. . 181
6. Слова и власть............................................................................................ . 190

V. ПУБЛИЧНАЯ ПОЛЕМИКА: АЛЬФРЕД АДЛЕР И ВИЛЬГЕЛЬМ ШТЕКЕЛЬ

1. Сотрудничество ........................................................................................... 202
2. Воля к власти............................................................................................. 210
3. Борьба за приоритет................................................................................. 218
4. Ревизионизм............................................................................................... 230
5. Танатос.......................................................................................................... 240

VI. «КРОНПРИНЦ»: КАРЛ ГУСТАВ ЮНГ

1. Наука психиатрия...................................................................................... 254
2. Оккультизм ................................................................................................... 262
   1. Эдип ............................................................................................................... 271
   2. Древний отец............................................................................................... 282
   3. Аналитическая психология ....................................................................  294
   4. Впоследствии................................................................................................. 308