Кляйн М. Развитие одного ребенка
Публикуемая работа объединяет в себе два доклада, прочитанных в Венгерском и Берлинском психоаналитических обществах в 1919 и 1921 годах соответственно. Здесь описывается случай воспитания ребенка, который живо интересуется вопросами существования бога, происхождения человека, проявлений своего тела и т. д. И в первой и во второй частях показано как активно действует в ребенке механизм вытеснения. В первом случае, когда воспитание не сопровождается сексуальным просвещением, во втором — как механизм, имманентный детской душе. Оба сообщения насыщены примерами высказываний ребенка, его игр и действий. М. Кляйн внимательно относится к малейшим деталям того, как в ребенке развивается чувство реальности и обретается опыт взаимоотношений с окружающими. В конце работы она высказывает оптимистичные предположения о раннем аналитическом вмешательстве в воспитание. В целом данная публикация предваряет дальнейшие кляйнианские построения в области наблюдений за детьми, развития игровой техники и понимания детской души. Представления Кляйн о ранних стадиях в развитии ребенка, ее опыт аналитического вмешательства в воспитание, выводы о прогрессивной роли просвещения в сексуальных вопросах являются важными основаниями в построении психоаналитической педагогики.
| Автор | Кляйн Мелани |
| Издательство | Эрго |
| Тип обложки | Мягкая обложка |
| Вес, г | 120 |
![Кляйн М. "Эдипов комплекс в свете ранних тревог" и другие работы 1945-1952 гг. Психоаналитические труды, том 5.](/wa-data/public/shop/products/89/20/2089/images/2074/2074.250.jpg "Кляйн М. "Эдипов комплекс в свете ранних тревог" и другие работы 1945-1952 гг. Психоаналитические труды, том 5.")
![Копытин А.И. Диагностика в арт-терапии. Метод "Мандала"](/wa-data/public/shop/products/22/01/122/images/109/109.250.jpg "Копытин А.И. Диагностика в арт-терапии. Метод "Мандала"")
0 отзывов к товару Кляйн М. Развитие одного ребенка