Пэпернау П. Выживание и процветание в семьях с повторным браком. Что работает, а что нет

Автор Пэпернау Патрисия
Издательство Научный Мир
Тип обложки Мягкая обложка
Кол-во страниц 384
В наличии
2 720

Категории: ___Семейная терапия и консультирование, терапия пар, IFS, метод Шварца

Теги: семья

Обзор

Книга «Выживание и процветание в семьях с повторным браком» описывает особые вызовы, с которыми сталкиваются сводные семьи. Она основана на современных исследованиях, широком разнообразии клинических методов и 30-летней клинической работе автора с членами семей в повторном браке. В книге представлена концепция «архитектуры сводной семьи» и пять вызовов, создаваемых ею, а также выделены три уровня стратегии: психообразование, формирование навыков межличностного общения и интрапсихическая работа, — для преодоления этих вызовов в
десятках вариантов условий.
Это доступное руководство для преподавателей, судей, медиаторов, юристов и медицинского персонала, которые практикуют только первый уровень, но для успешной работы должны понимать и два других.

«Патрисия Пэпернау написала проницательное и сочувственное руководство для жизни в сводной семье. Эта книга, которая, вне всяких сомнений, станет классикой, нормализует вызовы, с которыми сталкиваются супруги, создавая безопасную любящую атмосферу семейного
дома в повторном браке. Пэпернау освещает распространенные ошибки и предлагает изящные, применимые к жизни советы, чтобы помочь таким семьям с навигацией на всех стадиях их зачастую сложного и запутанного семейного пути. Блестяще сочетая психообразование, навыки конструктивных отношений и более глубокую индивидуальную работу, когда это необходимо, Пэпернау предлагает семьям в повторном браке и их терапевтам работающие методы построения устойчивых и гибких отношений в этой сложной семейной структуре».

– Мона Фишбейн, доктор философии (PhD), автор книги «Loving with
the Brain in Mind: Neurobiology and Couple Therap

Список семей ...............................................................................14

Ключи к генограммам .................................................................17
Список иллюстраций ..................................................................18
Благодарности ............................................................................20

Часть I.

Закладывая основы......................................................................23
Глава 1. Карта сводных семей .......................................................24
Глава 2. Что делает сводные семьи особенными? .......................41

Часть II. пять вызовов .................................................................................59
Глава 3. Вызов №1: Болезненное застревание в ролях инсайдера и аутсайдера.....61
Вызов ..............................................................................................61
Скользкие повороты .....................................................................64
Истории пар, встречающих вызов застревания в ролях инсайдера/аутсайдера ................................................66
Лучшие практики: ключевые стратегии для преодоления разрыва между инсайдерами и аутсайдерами .......................70
Два случая из практики ...............................................................77
Заключение к Главе 3 ....................................................................86
Глава 4. Вызов №2: Дети страдают от утрат, конфликта лояльности и ошеломляющих перемен ........................................87

Вызовы детей ................................................................................87
Научные исследования о детях в сводных семьях ........................98
Скользкие повороты ...................................................................102
Истории сводных семьей, встречающих вызовы детей ...........103
Лучшие практики: ключевые стратегии поддержки благополучия детей ...............................................................109
Два случая из практики .............................................................119
Заключение к Главе 4 ..................................................................125
Глава 5. Вызов №3: Задачи воспитания поляризуют взрослых ...................................................................126
Вызов ............................................................................................126
Научные исследования о воспитании детей в сводных семьях ....................................................................133
(Очень) скользкие повороты.......................................................137
Истории пар, встречающих вызов воспитания детей ............141
Лучшие практики: ключевые стратегии создания жизнеспособной родительской коалиции .............................148
Два случая из практики .............................................................160
Заключение к Главе 5 ..................................................................163
Глава 6. Вызов №4: Создание новой семейной культуры .........164
Вызов ............................................................................................165
Скользкие повороты ...................................................................173
Истории успешного создания общего фундамента с уважением различий ............................................................174
Лучшие практики: ключевые стратегии преодоления различий и взращивания новой культуры сводной семьи ....179
Случай из практики ....................................................................190
Заключение к Главе 6 ..................................................................192

Глава 7. Вызов №5: Бывшие супруги — тоже часть семьи.........193
Вызов ............................................................................................194
Научные исследования о влиянии конфликтов на детей .........196

Научные исследования о совместном воспитании ...................201
Скользкие повороты ...................................................................205
Истории сводных семей, поддерживающих совместное воспитание ........................................................207
Лучшие практики: ключевые стратегии ведения переговоров о семейной жизни в двух домах.........................214
Случай из практики ....................................................................230
Заключение к Главе 7 ..................................................................234

Часть III.

Многообразие сводных семей: четыре «вариации» ............235
Глава 8. Сводные семьи однополых пар .....................................236
Глава 9. Сводные семьи афроамериканцев: Сильные стороны, на которых мы можем учиться ....................246
Глава 10. Вызовы сводных семей латиноамериканцев .............251
Глава 11. Новые старики: Сводные семьи пожилых .................262

Часть IV.

Сводные семьи с течением времени ......................................275
Глава 12. Цикл Сводной Семьи: Нормальные этапы развития сводной семьи ..............................................................276
Ранние этапы: начать или застрять .......................................277
Средние этапы: реорганизация семейных отношений .............279
Поздние этапы: зрелые сводные семьи ......................................280
Глава 13. Шесть моделей становления сводной семьи .............284
Сколько времени это занимает? ...............................................284
Два наиболее гладких пути ........................................................285

Содержание 13 Четыре более тернистых пути .................................................286
Кевин и Клэр переходят от выживания к процветанию .........292

Часть V. помогая сводным семьям процветать...................................297
Глава 14. Уровень I: Набор инструментов для психообразования .....298
Глава 15. Уровень II: Набор инструментов для развития навыков межличностного общения .......305
Глава 16. Уровень III: Набор инструментов для интрапсихической работы ......322

Становление сводной семьи процесс, а не событие
Глава 17. Работа с членами сводной семьи с течением времени: Обзор.....334
Глава 18. Заключение ..................................................................337
Примечания .................................................................................338
Библиография ..............................................................................355
Предметный указатель..............................................................373

Характеристики
Автор Пэпернау Патрисия
Издательство Научный Мир
Тип обложки Мягкая обложка
Кол-во страниц 384
Отзывы
С этим товаром также покупают
1 500
0
В наличии
Рекомендуем посмотреть