Полсен С. Глазами травмы и диссоциации. Иллюстрированное руководство для EMDR-терапевтов и клиентов

Автор Полсен Сандра
Издательство Ридеро
Тип обложки Мягкая обложка
Кол-во страниц 270
Осталась 1 штука
2 320

Категории: ___EMDR, ДПДГ, __Психическая травма

Обзор

Временно отсутствует, заказали, будет в конце марта.

Автор предлагает пошаговое руководство по работе с травмой и диссоциацией с применением терапии эго-состояний и EMDR. Книга иллюстрирована более 100 авторскими рисунками, объясняющими психотерапию травмы не только для терапевтов, но и их клиентов.

Книга публикуется в авторской орфографии и пунктуации.

ПРЕДИСЛОВИЕ  16
Кому и зачем предназначена эта книга
о клинических виньетках................... ........................
Обзор........................... ..............................
Об именах.................................................
Почему книга написана от первого лица.....................
Страдающие люди как «случаи» и многое другое..............
О профессиональной библиографии...........................
Об использовании рисунков и метафор.......................
О недостающих ссылках.....................................
Альтеры - не люди, а части личности.......................
Обучение гипнозу, работе с диссоциацией и EMDR.................
Смена парадигмы, и не одна.....................................
Терапия эго состояний для создания дистанции и обретения видения . . .
Терапия эго состояний - залог успешного EMDR при работе в диссоциативном континууме.........................
Фазы терапии ACT-AS-IF.........................................
Структура личности.............................................
Диссоциативные барьеры как стены между функциями...............
Барьеры номральные и диссоциативные............................
Неразрешенная травма влияет на актуальное поведение и выражается в отыгрывании.....................................
Воображаемый друг в раннем детстве.............................
Работа внешней части - не знать................................
Научение, обсуловленное состоянием.............................
Интроект насильника срабатывает как предупреждающий удар в целях безопасности...........................................
Идентификация с агрессором: интроект насильника................
ОЦЕНКА.......................................................
Оценка готовности к работе с травмой.....................
Оценка диссоциации с помощью инструментов................
Оценка присутствия «красных флагов»......................
Вера в то, что «Они - это не я» - это часть терапии......
Нарушения в эмоциональной регуляции -это сигнал двигаться медленнее...........................
Несоблюдение условий терапии.............................
Итоги главы..............................................
КОНТЕЙНИРОВАНИЕ И СТАБИЛИЗАЦИЯ...............................
Лечение диссоциации: Разветвляющаяся дорога..............
Нарушение эмоциональной регуляции........................
Установление и поддержание хороших границ................
Оптимальный диапазон возбуждения................................70

Начинаем и заканчиваем в ресурсном состоянии....................72
Терапевтический нейтралитет: «Меня там не было.....................
Терапевтический резонанс........................................77
Диссоциативный стол: «Загляни в комнату переговоров и опиши мне. что там происходит.......79
«Разговор через посредника». Часть, помогающая остальным частям . . . 81
Раненая привязанность: Отчаявшийся ребенок.......................84
Приступаем к исцелению травмы привязанности:
Любящий внутренний взор.........................................86
Излечение интроектов: развитие внутренних родителей.............88
«Реабилитация» игнорируемых, озлобленных или стыдящихся частей: заботимся о чудовище.......90
Использование одностороннего соосознавания......................92
Приветствуем духовные ресурсы: любая помощь, которая доступна . . . . 94
Энергетическое поле исцеления: оно больше, чем мы................96
Энергетическая восприимчивость и интуиция......................98
Резонирование увеличивает силу Я и устойчивость к аффекту.......100
Укрепление ресурсов клиента: «Выборы» команды поддержки.........102
Разделение сильно слитых состояний..............................Ю4
Заземление как важнейший ранний ресурс..........................106
Сила зго: ощущение силы и спокойствия...........................108
Рефрейминг с помощью метакогниций-мысли о мыслях................110
Нахождение нужного темпа работы с помощью диссоциации...........112
Двухшаговая процедура Полсен: Шаг 1 - Контейнирование элементов поведения (В, behaviour), аффективных процессов (A, affect), сенсорных ощущений (S, sensation) и знаний (К, Knowledge) (BASK) . ... 114
Двухшаговая процедура Полсен - Шаг 2 -«Укутывание» эготизированных частей........116
Незавершенная сессия: «Я не очень хорошо себя чувствую, но все в порядке»...............118
Обретение уверенного навыка управления сильными чувствами.......120
Тактика интеграционного подхода подразумевает работу «за стеной» . . 122
Выводы по главе.................................................124
ПОЛУЧЕНИЕ ДОСТУПА К ТРАВМЕ..........................................126
Разговор с помощью эго-состояний................................126
Использование техники «стол диссоциации» для получения доступа и увеличения дистанции........127
Все части личности выполняют понятные функции..................132
Кризисные интервенции с применением билатеральной стимуляции: возвращение к исходному уровню беспокойства без вскрытия травмы. . 134
Организующий принцип диссоциации: безнадежное двойное послание....................................136
Убеждения двойного послания: например, «Я одновременно и несу ответственность за это, и ничего не могу с этим сделать».138
Первоочередная задача  - самая авторитетная фигура. .

Диссоциированные элементы BASK - дети контейнеры
Свидетельствование и сопереживание раннему травматическому опыту • • •
Дезориентация •о времени, месте и/или личности
Конфликт •приближение - избегание•. .
Идентификация с агрессором: взгляд глазами насильника »^
начальная динамика конфликта сохраняется в сознании в первозданном виде.........................
Ориентация в личности: Можешь ли ты находиться в том же теле.
Ориентация в личности: Не могла бы ты пересесть на тот стул
Ориентация во времени: Знаешь ли ты, какой сейчас год*....
Ожесточенное защитное сопротивление: Встреча с чудовищем .
Травма привязанности влечет за собой недоверие и подозрительность .
Присоединение к сопротивлению через признание
значимости чудовища............................................
Контрольный список для смягчения «чудовищного» интроекта.......
Травма личности: нарциссическая рана...........................
Увидеть в чудовище страдающего ребенка.........................
Неудовлетворенная потребность в зависимости....................
Расщепленные объекты и несовместимые состояния.................
Дезориентация относительно личности: «Я их не вижу, значит, они - не я»............................175
Эмоции как информация: работает ли приборная панель...........177
Соматические ощущения: «Где ты это замечаешь в теле?».........179
Проективная информация об отыгрывании.........................182
Информация об отыгрывании через проективную идентификацию: например, когда у терапевта «вырастают рога»..................184
Воображаемый внутренний мемориал как дань уважения к прошлому . 187
Выводу по главе...............................................189
АБРЕАКТИВНАЯ АССОЦИАЦИЯ.....................................190
Оптимальное возбуждение при переработке травмы...............
Планируемая абреактивная работа - часть тактической интеграции . . .
Если пытаться навести порядок во всем доме сразу, то будет только больше беспорядка...................
Фракционирование - это оптимально.....
Затопление - неправильный подход к работе с травмой.
Разделение на части - лучший подход
Использование подхода ARCHITECTS при проведении EMDR-терапии у клиентов с комплексной травмой ..
ARCHITECTS: А означает Access (Доступ)
ARCHITECTS: R означает Refine (Уточнение) \
ARCHITECTS: С означает Consent (согласие)
ARCHITECTS: Н и I означают Гипноз и/или визуализацию
ARCHITECTS: Т означает Титрация
ARCHITECTS : E означает EDMR

Ассоциирование paзделенных информационных каналов (BASK)
С помощыо билатеральной стимуляции...........................223
Работа с хождением no кругу и сопротивлением.................225
ARCHITECTS С откачает closure, containment (завершение. контейнирование)........228
ARCHITECTS Т означает tranquility tools (техники успокоения).230
ARCHITECTS S означает стабилизацию и синтез..................232
Выводы по главе - Дело не только в абреакции.................234
УСИЛЕНИЕ НАВЫКОВ.................................................236
Повышение эффективности с исполыованием EMDR: расщелины и скалы, нехватка умений и обходные маневры........240
Выводы по главе..............................................243
ИНТЕГРАЦИЯ.......................................................244
Выводы по главе..............................................248
ОТСРОЧЕННАЯ ОЦЕНКА...............................................250
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.......................................................252
ACT-AS IF: Общие комментарии к терапевтическому процессу.....252
Пример сессии EMDR при работе с комплексной травмой:АйСН1ТЕСТ5
представляет собой расширение второго «А» протокола ACT-AS-IF .... 255
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.......................................................260
БЛАГОДАРНОСТИ....................................................261
РЕКОМЕНДУЕМАЯ И ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА........................262

Характеристики
Автор Полсен Сандра
Издательство Ридеро
Тип обложки Мягкая обложка
Кол-во страниц 270
Отзывы
С этим товаром также покупают
2 200
0
В наличии
Рекомендуем посмотреть
2 310
0
Под заказ
2 330
0
В наличии
2 309
0
В наличии
2 305
0
В наличии
2 300
0
В наличии