Райс Н., Фогель Ф. Эмпатическая конфронтация в схема-терапии. С рабочими материалами

Издательство Научный Мир
Тип обложки Мягкая обложка
В наличии
2 290

Категории: НОВИНКИ И СВЕЖИЕ ПЕРЕИЗДАНИЯ, ___Схема-терапия

Обзор

Схема-терапия является модификацией когнитиво-поведенческой терапии и вызывает все больший интерес у терапевтов и пациентов. Авторы показывают, что эмпатическая конфронтация является одной из схематерапевтических техник, далеко не полно описанных в литературе и детально разбираемых в этой книге.
После короткого введения в схема-терапию описываются дезадаптивные копинговые режимы, каждому из которых посвящена соответствующая глава. Затем приводится пример кейса с данным режимом. Далее пошаroво освещаются особенности эмпатической конфронтации с соответствующим режимом и, наконец, анализируются ловушки, с которыми можно столкнуться при реализации описанных шагов. В каждой главе имеются рабочие материалы для использования в процессе эмпатической конфронтации с разными копинговыми режимами.
Кроме того, имеется глава по эмпатической конфронтации в групповой работе - новом и интересном направлении последних лет, которое может сделать схема-терапию доступной большему количеству людей.
Описаны конкретные примеры из индивидуальной и групповой работы; имеется целый ряд типичных сценариев особенно сложных ситуаций, с которыми мы сталкиваемся в своей терапевтической практике.

Предисловие научного редактора к русскому изданию.И
Предисловие от Венди Т. Бехари...................13
Предисловие от авторов...........................17
1. Введение в схема-терапию......................19
1.1. Общая информация..........................19
1.2. Модель режимов............................21
1.2.1. Детские режимы...........................22
1.2.2. Дисфункциональные родительские/ критикующие режимы.............................24
1.2.3. Дезадаптивные копинговые режимы..........25
1.2.4. Функциональные режимы....................28
1.3. Четыре уровня интервенций в схема-терапии.29
1.4. Структура схематерапевтического лечения...32
1.5. Эмпатическая конфронтация.................33
1.6. Рабочие материалы.........................38
2. Эмпатическая конфронтация с режимом Отстранённого Защитника..................41
2.1. Описание режима Отстранённого Защитника...41
2.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Отстранённого Защитника...............45
2.2.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.......................45

2.2.2. Укрепление связи.............................47
2.2.3. Историческая валидация.......................48
2.2.4. «За» и «против» в текущей жизни пациента.....50
2.2.5. Принятие решения.............................51
2.2.6. Конкретные предложения по изменению поведения....54
2.3. Ловушки и типичные сложности на практике........56

2.3.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение........................56
2.3.2. Укрепление связи..........................57
2.3.3. Историческая валидация и эмпатия, а также «за» и «против» в текущей жизни пациента..............61
2.3.4. Принятие решения..........................62
2.3.5. Конкретные предложения по изменению поведения ....64
2.4. Работа с суицидальностью....................65
2.5. Рабочие материалы...........................74
. Эмпатическая конфронтация с режимом Избегающего Защитника............................82
3.1. Описание режима Избегающего Защитника.......82
3.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Избегающего Защитника..................87
3.2.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение..................87
3.2.2. Укрепление связи..........................89
3.2.3. Историческая валидация и эмпатия..........90
3.2.4. «За» и «против» в текущей жизни пациента..93
3.2.5. Принятие решения..........................96
3.2.6. Конкретные предложения по изменению поведения...........................98
3.3. Ловушки и типичные сложности на практике....99

3.3.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.................99
3.3.2. Укрепление связи..........................101
3.3.3. Историческая валидация, эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента.......................103
3.3.4 Принятие решения..........................103
3.3.5. Конкретные предложения по изменению поведения.. 104
3.4. Рабочие материалы............................104
4. Эмпатическая конфронтация с Послушным Капитулянтом..........................110
4.1. Описание режима Послушного Капитулянта....110

4.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Послушного Капитулянта................116
4.2.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.................116
4.2.2. Укрепление связи..........................120
4.2.3. Историческая валидация и эмпатия..........120
4.2.4. «За» и «против» в текущей жизни пациента..122
4.2.5. Принятие решения..........................123
4.2.6. Конкретные предложения по изменению поведения..125
4.3. Ловушки и типичные сложности на практике.....125
4.3.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение..................125
4.3.2. Укрепление связи...........................126
4.3.3. Историческая валидация, эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента........................127
4.3.4. Принятие решения..........................129
4.4. Рабочие материалы..........................129
5. Эмпатическая конфронтация с режимом Гневного Защитника.......................135
5.1. Описание режима Гневного Защитника..........135
5.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Гневного Защитника....................141
5.2.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.................141
5.2.2. Укрепление связи..........................141
5.2.3. Историческая валидация и эмпатия..........142
5.2.4. «За» и «против» в текущей жизни пациента..142

5.2.5. Принятие решения.........................146
5.2.6. Конкретные предложения по изменению поведения.......................................146
5.3. Ловушки и типичные сложности на практике...146
5.3. !.Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.................146
5.3.2. Укрепление связи.........................147

5.3.3. Историческая валидация и эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента и конкретные предложения по изменению поведения..............151
5.4. Рабочие материалы...........................151
6. Эмпатическая конфронтация с режимом Агрессора...161
6.1. Описание режима Агрессора...................161
6.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Агрессора.............................166
6.3. Ловушки и типичные сложности на практике....171
6.3.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.................171
6.3.2. Укрепление связи..........................171
6.3.3. Историческая валидация и эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента и конкретные предложения по изменению поведения..............173
6.4. Рабочие материалы...........................174
7. Эмпатическая конфронтация с режимом Самовозвеличивателя......................185
7.1. Описание режима Самовозвеличивателя.........185
7.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Самовозвеличивателя...................197
7.2. !.Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение и укрепление связи....197
7.2.3. Историческая валидация и эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента и принятие решения.....199
7.2.4. Конкретные предложения по изменению поведения....200

7.3. Ловушки и типичные сложности на практике...200
7.3.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.......................200
7.3.2. Укрепление связи.........................202
7.3.3. Историческая валидация и эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента и конкретные предложения по изменению поведения..............205
7.4. Рабочие материалы...........................206

8. Эмпатическая конфронтация с режимом Манипулятора...........................217
8.1. Описание режима Манипулятора...............217
8.2. Особенности эмпатической конфронтации с режимом Манипулятора........................223
8.3. Ловушки и типичные сложности на практике...230
8.3.1. Указание на дезадаптивный копинговый режим и дезадаптивное поведение.....................230
8.3.2. Укрепление связи........................232
8.3.3. Историческая валидация и эмпатия, «за» и «против» в текущей жизни пациента, принятие решения и конкретные предложения
по изменению поведения..........................233
8.4. Рабочие материалы........................233
9. Эмпатическая конфронтация в групповой схема-терапии Джоан М. Фаррелл и Айда Шоу.......240
9.1. Шаг 1: Установление связи с пациентом и подтверждение намерения.....................244
9.2. Шаг 2: Указание на дезадаптивное поведение пациента............................246
9.3. Шаг 3: Эмпатия...........................247
9.4. Шаг 4: Предложения по изменению поведения..250
9.5. Шаг 5: Принятие решения об изменении поведения.........................251
9.6. Важные принципы эмпатической конфронтации в группе..........................253

9.7. Если эмпатическая конфронтация
неэффективна..................................267
9.8. Рабочие материалы.......................269
10. Супервизия в схема-терапии.................279
Литература.....................................291
Предметный указатель...........................293

Характеристики
Издательство Научный Мир
Тип обложки Мягкая обложка
Отзывы
С этим товаром также покупают
1 344
0
В наличии
Рекомендуем посмотреть
2 300
0
В наличии
2 305
0
В наличии
2 309
0
В наличии
2 310
0
Под заказ
2 330
0
В наличии