Волкова С.В., Кулешова Э.В., Шевцова Е.Е. Логопедический массаж: Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата), утвержденным учебным планом и образовательной программой по профилю «Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения», отражает теоретические и практические аспекты применения логопедического массажа в системе логопедической коррекции различных речевых нарушений. В пособии представлен обзор наиболее эффективных методик логопедического массажа и особенностей их применения в логопедической работе при разных видах и формах речевых нарушений. Представленный в пособии материал обеспечивает формирование целостного теоретического представления о современных технологиях, и необходимого объема профессиональных компетенций, позволяющих эффективно применять логопедический массаж в коррекционной и восстановительной работе с лицами, имеющими речевые нарушения различной этиологии. Также в пособии представлены методические рекомендации к организации учебного процесса по дисциплине «Логопедический массаж». Пособие адресовано студентам учреждений высшего профессионального образования. Может представлять интерес для преподавателей вузов, логопедов и других специалистов, работающих в системе коррекционной и реабилитационной помощи лицам с речевыми нарушениями.

ПРЕДИСЛОВИЕ............................................................................ 5
Раздел 1. Теоретико-методологические аспекты изучения дисциплины «Логопедический массаж» ................ 6
Тема 1. Анатомо-физиологические основы применения массажных технологий в логопедии. Строение и физиология речевого аппарата ............................ 6
Тема 2. Логопедический массаж как метод коррекции речевых нарушений. История развития массажных технологий в логопедии...................................... 18
Тема 3. Виды и приемы логопедического массажа............... 35
Тема 4. Методика обследования состояния артикуляционного аппарата.................................................. 61
Тема 5. Специальные зонды, приспособления и оборудование для логопедического массажа ..................... 65
Тема 6. Противопоказания к назначению логопедического массажа. Условия для проведения логопедического массажа ...................................................... 72
Раздел 2. Технологии логопедического массажа при разных видах речевых нарушений ................................ 74
Тема 1. Дифференцированный логопедический массаж, основные приемы воздействия.............................................. 74
Тема 2. Массаж при дизартрии. Этиология, патогенез и типология структурно-функциональных нарушений артикуляционной моторики при дизартрии. Особенности применения логопедического массажа в системе логопедической коррекции дизартрических расстройств............................................................................ 91
Тема 3. Массаж при ринолалии. Этиология, патогенез и типология структурно-функциональных нарушений артикуляционной моторики при ринолалии. Особенности применения логопедического массажа в системе логопедической коррекции ринолалии .............. 120

Тема 4. Массаж при заикании. Этиология, патогенез и типология структурно-функциональных нарушений артикуляционной моторики при заикании. Особенности применения логопедического массажа в системе логопедической коррекции заикания................. 139
Тема 5. Ранний период реабилитации детей и взрослых с последствиями очаговых и диффузных поражений головного мозга.................................................................... 163
Тема 6. Комбинированные методы воздействия при речевых нарушениях. Массаж кистей рук. Артикуляционная и дыхательная гимнастика .................... 179