Бебчук М. Психология и психотерапия семьи

Издание второе, дополненное, доработанное

Учебник предназначен для студентов медицинских университетов, факультетов психологии и социальной работы, педагогических вузов. Материалы могут использоваться в программах дополнительного профессионального образования и для самостоятельного изучения врачами общей медицинской практики, педиатрами, психиатрами, психологами, педагогами, иными специалистами, в сфере внимания которых — семьи в трудной жизненной ситуации.

Книга отражает идеи системного подхода и опыт автора в области медико-психологической помощи, содержит детальное описание процесса взаимодействия специалиста и семьи. Случаи из практики иллюстрируют теоретические положения.

Учебник приглашает студентов, ординаторов, аспирантов, начинающих и опытных специалистов к раздумьям об отношении к стигматизации, уважении к личности и семье, профессиональному сообществу и закону.

Большой вклад в появление книги внесла команда сотрудников Института интегративной семейной терапии. С 2000 года Институт готовит специалистов в Москве и регионах России, Беларуси и Казах стане. Для супружеских пар и семей со сложными детьми в Институте есть возможность комплексной помощи и круглогодичной семейной реабилитации.

***
Марина Бебчук — врач-психиатр, семейный психотерапевт, кандидат медицинских наук, доцент. Окончила с отличием педиатрический факультет ФГАОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова».

Получила дальнейшую специализацию по психиатрии, психотерапии, сексопатологии, организации здравоохранения. Проходила стажировку по психиатрии и семейной психотерапии в Hekscher-Klinik (г. Мюнхен, Германия). Сертифицирована Мюнхенским институтом интегративной семейной терапии по системной семейной терапии и консультированию.

Автор трех монографий, более 120 научных публикаций, учебника по психологии и психотерапии семьи, многих образовательных программ и социальных проектов, включая реформу детской психиатрической службы г. Москвы и воплощение стратегии развития ГБУЗ «НПЦ психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой Департамента здравоохранения г. Москвы» как медицинской организации, ориентированной на семью пациента.

Предисловие...................................5
Благодарности.................................7
Предисловие ко второму изданию................8
Введение.....................................10
ЧАСТЬ 1. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ
Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: ТИПОЛОГИЯ СЕМЬИ............14
Глава 2.
ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА.....................17
Глава 3.
СИСТЕМНЫЙ ВЗГЛЯД НА ПСИХОЛОГИЮ СЕМЬИ..........23
Глава 4.
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИИ ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СЕМЬИ......................57
Глава 5.
ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙ НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА............................100
Глава 6.
ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА БОЛЕЗНИ РЕБЕНКА ГЛАЗАМИ РОДИТЕЛЕЙ И РЕАКЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ЕГО БОЛЕЗНЬ 131
Глава 7.
СЕМЬЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ (С БОЛЕЮЩИМ РЕБЕНКОМ) И СПЕЦИАЛИСТ.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ И ПОЗИЦИИ СЕМЕЙНОГО КОНСУЛЬТАНТА............137

ЧАСТЬ 2. ПСИХОТЕРАПИЯ СЕМЬИ
Глава 8.
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ СЕМЬИ........148
Глава 9.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ СЕМЕЙНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ.................158
Глава 10.
ПОСТРОЕНИЕ (ФОРМИРОВАНИЕ) СИСТЕМНОЙ ГИПОТЕЗЫ...................................178
Глава И.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ И АНКЕТИРОВАНИЕ СЕМЬИ......................186
Глава 12.
ИЗБРАННЫЕ ТЕХНИКИ СЕМЕЙНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ...........................269
Глава 13.
СОПРОТИВЛЕНИЕ И СОТРУДНИЧЕСТВО..............368
Глава 14.
ПРИКЛАДНЫЕ ВОПРОСЫ
ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ СЕМЬИ НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА.........378
Глава 15.
ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ СЕМЬИ (глава написана совместно с О. Щедринской).393
Глава 16.
РЕФЛЕКСИВНАЯ ПРАКТИКА И ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ...............................400
Глава 17.
КАЧЕСТВО ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСЛУГ.............408
ЧАСТЬ 3. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
3.1. Мини-словарь..........................428
3.2. Список основной литературы............430
Заключение.................................433

ПРИЛОЖЕНИЯ
Анкета «Дорога перемен» О. М. Щедринской.............436
Шкала семейной адаптации и сплоченности (ТАСЕ 5-3). Тест Олсона..........................................442
Кинетический рисунок семьи (КРС).....................451
Бланк для регистрации результатов ЦТО А. Эткинда.....453
Рисованный апперцептивный тест РАТ...................454
Межличностные отношения ребенка !’Рене Жиль).........462
Межличностные отношения ребенка. Регистрационный лист (Рене Жиль)..........................................473
Бланк оценки взаимодействия сиблингов с использованием теста Р. Жиля (Баранова О.)..........................474
Опросник «Реакция супругов на конфликт»..............475
Опросник супружеской удовлетворенности...............480
Тест-опросник удовлетворенности браком...............482
Методика измерения семейных установок в супружеской паре... 485
Методика диагностики иррациональных установок........492
Шкалы «Уровень удовлетворенности браком / партнерскими отношениями» М. Бебчук и О. Щедринской...............496
Образец. Информированное согласие на психологическое консультирование в формате видеосвязи (онлайн-консультирование)............................499
Институт интегративной семейной терапии..............504