Тимошенко Г., Леоненко Е. Детство на 100%. Что должны и не должны делать родители, чтобы их ребенок вырос счастливым человеком

Издательство ИКСР
Тип обложки Мягкая обложка
Кол-во страниц 312
В наличии
550

Категории: НОВИНКИ И СВЕЖИЕ ПЕРЕИЗДАНИЯ, ___Детство, ___Семейная терапия и консультирование, терапия пар, Педагогика и педагогическая психология, Книги для родителей о воспитании, __Родительское поведение, Популярная психология

Теги: родительство

Обзор

Что такое детство и как оно устроено?

Как детство можно испортить?
Чему должен научиться ребенок в детстве?
Как родители могут ребенку помешать и что из этого получится?
Как родители могут ребенку помочь?
У каких родителей счастливый ребенок вырастает счастливым взрослым?
Все без исключения мамы и папы желают счастья своим детям, но не все понимают, что желать - недостаточно, надо еще и что-то делать для того, чтобы ребенок был счастливым.
Что именно?
Авторы дают ответ на этот вопрос.

Глава 1. РОДИТЕЛИ И ДЕТИ 7
Зачем нужны дети?________________________________________________1
Из какого ребенка вырастает счастливый взрослый?................?0
Глава 2. ЧТО ТАКОЕ ДЕТСТВО______________________________________________________________________________
Что такое здравый смысл........................
На что похоже детство...........................................................................
Чему в детстве можно научиться...................
Как устроено детство ...............................
Как детство можно испортить........................................................................
Глава 3. РЕБЕНОК РОЖДАЕТСЯ..............................................................................
Глава 4. РЕБЕНОК УЧИТСЯ ВЫЖИВАТЬ (ДО 3 ЛЕТ)...............
Событие первое: Ребенок выясняет, что он хочет .......
Как это происходит...................................... —.—.
Зачем это происходит.........—................. -.........
Как родители могут ребенку помешать —..............—.............
Что из этого может получиться —.....................
Как родители могут ребенку помочь...................—.
Событие второе: Ребенок осваивает пространство .......
Как это происходит. .. .—..
Зачем это происходит ...............-—...—..............
Как родители могут ребенку помешать--------
Что из этого может получиться--------------
как родатели могут ребенку помочь----------.-

Событие третье: Ребенок выражает себя---------------------------
Как это происходит -...........—.....---------------------------
Зачем это происходит--------------------------------------------
Как родители могут ребенку помешать------------------
Что из этого может получиться-----------------------------
Как родители могут ребенку помочь
Глава 5. РЕБЕНОК УЧИТСЯ РАЗЛИЧАТЬ (ОТ 2 ДО 5 ЛЕТ)________________
Событие первое: Ребенок разговаривает...........................
Как это происходит ...
Зачем это происходит......................................
Как родители могут ребенку помешать..._....
Что из этого может получиться..............................
Как родители могут ребенку помочь...............
Событие второе: Ребенок осознает
Как это происходит...........................
Зачем это происходит....................... .............
Как родители могут ребенку помешать______________
Что из этого может получиться.............._________
Как родители могут ребенку помочь .״......................
Событие третье: Ребенок подражает .................
Как это происходит .......................................
Зачем это происходит..................-
Как родители могут ребенку помешать
Что из этого может получиться--------------------------------------

Как родители могут ребенку помочь -------------------------------
Событие четвертое Ребенок взаимодействует..................
Как это происходит--------------------------------------------------
Зачем это происходит---------------------------------------------
Как родители могут ребенку помешать-------------
Что из этого может получиться--------------------—.....
Как родители могут ребенку помочь------------------
Глава 6 РЕБЕНОК УЧИТСЯ ДОСТИГАТЬ (ОТ 4 Д0 10 ЛЕТ)
Событие первое: Ребенок контролирует себя 
Как это происходит..............................

Зачем это происходит
Как родители могут ребенку помешать
Что ИЗ ЭТОГО может получиться
Как родители могут ребеку помочь
Событие второе: Ребенок думает о себе
Как это происходит........................
Зачем это происходит__________________________
Как родители могут ребенку помешать.
Что из этого может получиться____________
Как родители могут ребенку помочь
Глава 7. РЕБЕНОК УЧИТСЯ ПОНИМАТЬ (ОТ 9 ДО- .....)
Событие первое: Ребенок становится самостоятельным
Как это происходит
Зачем это происходит . _______
Как родители иогут ребенку помешать__
Что из этого может получиться_________
Как родители могут ребенку помочь_____

Событие второе: Ребенок начинает мыслить
Как это происходит___________________
Зачем это происходит__________________
Как родители могут ребенку помешать —
Что из этого может получиться.....
Как родители могут ребенку помочь.—
Заключение__________________________________-

Характеристики
Издательство ИКСР
Тип обложки Мягкая обложка
Кол-во страниц 312
Отзывы
С этим товаром также покупают
от 420
0
В наличии
925
0
В наличии
715
0
В наличии
Рекомендуем посмотреть
550
0
В наличии