Чернышев Д. Вертикальный прогресс. Как сделать так, чтобы дети полюбили школу

Всё чаще родители говорят о том, что школа не готовит детей к реалиям современного мира. А дети считают уроки скучными, унылыми и бесполезными.

Эта книга не о том, как плоха современная школа. Она о том, что мы, родители и учителя, можем сделать, чтобы ребятам снова было интересно ходить в школу и готовиться ко взрослой жизни, не теряя детского задора и фантазии.

Автор опирается на работы признанных экспертов в области педагогики и детской психологии, на мировой и собственный опыт и даёт практические рекомендации, которые можно реализовать даже в условиях обычной школы.

О чём эта книга? ............................................................9
Глава 1
Прусская система ...............................................13
Глава 2
Моральное устаревание .....................................23
Глава 3
Четвёртая промышленная революция ...............31
Глава 4
Среднего ученика не существует ........................49
Глава 5
Научиться учиться самостоятельно ....................75
Глава 6
Контроль, дисциплина и унижение ....................83
Глава 7
«Нелюбовь» детей к чтению ...............................95
ВЕРТИКАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС
Глава 8
Мотивация. Кнут и пряник ..............................107
Глава 9
Школьный учитель ...........................................133
Глава 10
Патриотическое воспитание и ролевые модели .............................................147
Глава 11
Страх старой школы перед играми ..................181
Глава 12
Критическое мышление ...................................195
Глава 13
Креативность....................................................205
Глава 14
Учебники ..........................................................215
Глава 15
Открытые задачи ..............................................223
Глава 16
Русский язык ....................................................235
Глава 17
Чему ещё стоит учить детей .............................247
Глава 18
Иностранные языки .........................................255
Глава 19
Родители ...........................................................263
Глава 20
Взгляд со стороны ............................................275
Глава 21
Зарубежный опыт .............................................285
Заключение ................................................................298
Список литературы ....................................................301