Млодик И. Современные дети и их несовременные родители, или О том, в чем так непросто признаться

Наши отношения с детьми в точности копируют отношения с нашим «внутренним ребенком», которые, в свою очередь, повторяют модель отношения взрослых к нам, когда мы сами были детьми. И если родители во времена своего детства не прожили адекватно какой-то возраст, не решили какую-то важную возрастную задачу, то и своим детям с большой долей вероятности они не позволят сделать это... Если, конечно, не займутся самоисследованием и не проработают то, что по каким-то причинам им не удалось сделать в свое время. Книга именно об этом.
Психологическую часть дополняет художественный рассказ, который ведется от лица ребенка и дает возможность представить, что он мог бы рассказать взрослым, если бы умел выражать свои мысли.
Издание будет интересно и родителям, и выросшим детям, пытающимся разобраться в своей жизни.

 Часть 1. ПЕТЛЯ ВРЕМЕНИ................................................................................. 3

1.  Уроки времени.......................................................................................... 5

Прошлое будущее время......................................................................... 5

Настоящее будущее. Оно случилось. Оно уже здесь............................. 7

Настоящее. Будущее. Прошлое. Три в одном............................... 9

Ребенок в реальном времени.......................................................... 17

Мы с тобой одной крови........................................................................ 21

«Найди десять отличий» ....................................................................... 26

«Я хочу, чтобы он стал...»...................................................................... 30

2. Вы удивитесь, насколько ваше «вчера» создает их «завтра»................ 36

Противоречивые родительские послания.................................... 36

Особенно трудно в нашей стране стать настоящим мужчиной       42

Не менее трудно вырасти в нашей стране настоящей женщиной......... 55

Что поможет вырастить из своих детей настоящих мужчину

и женщину........................................................................................... 60

Вырваться из магического треугольника..................................... 75

Здоровое чувство власти, или Почему некоторые так не любят
Тиранов................................................................................................ 91

Что такое детская психологическая травма и как сделать так, чтобы прошлое так сильно не влияло на будущее и настоящее .... 107

Что поможет вам лучше понять своих детей............................. 116

3. Типичные и особенные проблемы нашего времени, или

С какими запросами приходит родитель, думая, что это проблема
его ребенка......................................................................................... 121

«Он не хочет делать уроки»................................................................ 121

«Он никого не слушается, на него жалуются в школе

(детском саду)».................................................................................... 128

«Он не умеет за себя постоять», «он ведет себя слишком
агрессивно».......................................................................................... 131

«Он все время сидит за компьютером»...................................... 141

«Он не ладит со своим братом (или сестрой)»......................... 146

«Он слишком серьезен, ответственен и не умеет

радоваться, как все дети»............................................................... 151

4. Немного о родителях, решившихся на то, чтобы разобраться со
своим прошлым, чтобы помочь себе и своим детям................ 156

Часть 2. ПОЙМИ МЕНЯ.................................................................................. 165